Resposta Do Questionario De Fundamentos Filosoficos Da Educação

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Fundamentos Filosóficos da Educação | |Nome Tutor Presencial | | |Nome Professor EAD

CURRICULAR DE SANTA CATARINA __________________________ 3.1 Considerações sobre: Proposta Curricular de Santa Catarina-PC/SC _____________ 3.2 Eixos norteadores da proposta curricilar ___________________________________ 3.3 Filosofia e filosofia da educação _________________________________________ 26 26 28 30 4 METODOLOGIA ________________________________________________________ 32 4.1 Instrumentos de coleta de dados__________________________________________ 36 4.2 Análise dos dados…

Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência Questionário 1 1_ O ano de 2011 foi definido como Ano Internacional dos Afrodescendentes pela Organização das Nações Unidas (ONU). Qual foi considerada uma das principais intenções para esse lançamento, segundo o secretário-geral das Nações Unidas Ban Ki-Moon, opinião amplamente divulgada pela grande mídia? Resposta: Despertar na comunidade internacional o interesse em ampliar os direitos fundamentais aos afrodescendentes. 2_ Do que se…

Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Introdução Com o passar do tempo, o homem descobriu a importância do conhecimento, da ciência, da pesquisa e a busca incessante do desenvolvimento humano. A filosofia, neste processo histórico, teve um papel fundamental, abrindo caminhos para que o homem moderno tivesse uma qualidade de vida bem maior do que a séculos atrás. Mas o que é filosofia? Se traduzirmos esta palavra do grego significa “amor à sabedoria” e…

métodos e estratégias de ação. Edilaine Flores[1] Margarete Catarina Anselmo[2] Resumo Para proporcionar uma educação de qualidade é necessário que a escola entenda cada indivíduo como um ser único, pertencente a um contexto social e familiar que condiciona formas diferentes de viver, pensar e aprender e também fazer um planejamento dessa orientação. Se faz necessária uma educação que conceba o indivíduo de maneira integral – considerado os aspectos físicos, emocionais,…

QUESTIONÁRIO EXERCÍCIO 01 – UNIDADE I “OS TIPOS DE CONHECIMENTO” Tendo como base o filme “Alexandria”, do diretor Alejandro Amenábar, lançado em 2009: P.1 - Cite e analise cinco ideias principais do filme relacionadas com o conhecimento científico. Resposta P.1: a) Diferença entre o conhecimento religioso e científico: O conhecimento religioso baseia-se na fé, na convicção. Já o conhecimento científico fundamenta-se na razão e na experiência. b) Como a utilização de…

Questionário - Fundamentos Filosóficos da Educação - Tentativa 1 fonte de pesquisa material didático e internet Parte superior do formulário Question 1 Notas: 1 O que caracteriza o professor como “intelectual transformador”? Resposta: A Educação não é a simples transmissão da herança dos antepassados para as nossas gerações, mas o processo pelo qual também se torna possível a gestação do novo e a ruptura do velho. O ato pedagógico pode, então, ser definido como uma atividade…

significativa da Física na Educação do Campo Philosophical Foundations of EFA, Transdisciplinarity and meaningful learning of physics in Rural Education Carla Suely1Correia Santana, Milton Souza Ribeiro Miltão2 1 UEFS/Departamento de Física-DFis/carla.fisica@hotmail.com 2 UEFS/Departamento de Física-DFis/miltaaao@ig.com.br Resumo O presente trabalho pauta a visão dos sujeitos escolares do campo, seus sentidos, razões e possibilidades que são atribuídos à proposta de uma…

Fortaleza 12 de Setembro de 2012 UECE – Universidade Estadual do Ceará Centro de Estudos Sociais Aplicados – CESA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS INTRODUÇÃO À PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS A Pesquisa Qualitativa Em Educação -Augusto N. S. Triviños Resumo apresentado ao curso de Administração de Empresas como fonte de pesquisa --------- Professor Paul Gerson Gradvhol Fortaleza 12 de Setembro de 2012 SUMÁRIO 1 - Questões Preliminares Básicas

Defende-se que uma gestão democrática acontece , quando, a priori os gestores educacionais são movidos pelo espirito de liderança, que advém da ruptura com a cultura autoritária que prevaleceu por anos na história da educação, bem como se destaca a importância do conhecimento filosófico e pedagógico adquirido pelos gestores para exercerem as suas funções com responsabilidade. Para compreender esses pressupostos a presente pesquisa se delineará a partir da apresentação de uma situação…