Interpretação

1. Sobre a tirinha abaixo, responda: [pic] a) A graça da tira de Calvin é porque ele inverte o processo de fabricação do chá, falhando na tentativa de fazê-lo já gelado. b) A ingenuidade da criança é retratada nessa tirinha, pois o personagem, astutamente, faz um chá gelado com êxito. c) A tira de Calvin retrata a pressa do cotidiano, trazendo uma brutal crítica social aos que são determinados pelas mídias atuais. d) Calvin e Haroldo, na tira acima, tentam burlar as leis da física. e) É impossível dizer porque o chá gelado de Calvin falhou, uma vez que ele seguiu o processo natural para a feitura de um chá. 2. A partir da leitura da charge (considerando imagem e texto), é correto afirmar que: [pic] Fonte: a) Em função de a charge representar apenas a semana da consciência negra, ela pouco critica a situação dos negros. b) O homem que oferece a flor e um aperto de mão ao personagem negro representa o apoio crescente do governo para tirar os negros da situação de abandono. c) Os negros são sempre lembrados, independente do dia da consciência negra. d) A charge demonstra que os negros vivem em situação de abandono durante todo o ano e apenas no dia da consciência negra eles são lembrados. e) A flor dada ao personagem negro por um personagem branco simboliza a paz entre as raças. 3. Utilize a imagem abaixo para responder ao teste. [pic] A imagem acima, do aclamado fotógrafo brasileiro Sebastião Salgado,mostra que as fotografias, da mesma forma…

Unidade I – Produção e Interpretação de Textos Data de Entrega: 29/04/2013 (Até às 23h55minh) - Valor: 6,00 pontos Analise os enunciados e a charge, já discutida em sala de aula virtual, e responda às questões justificando sua resposta: Questão 1 – A charge é um texto, um gênero textual que provoca reflexão. Neste sentido vamos analisá-la. No contexto ilustrado na charge há um componente básico do processo de comunicação que se repete, contraditoriamente. Que componente é este?…

QUESTÃO 1 Ao observar a imagem do circuito acima marque a resposta correta para a tradução dos componentes básicos apresentados nele: a) Dispositivo de controle, Condutor, Bateria, Aterramento. b) Aterramento, condutores, dispositivo de controle, dispositivo de proteção e fonte de energia. c) Resistência, fundo, condutores, dispositivo de controle, dispositivo de proteção e fonte de energia. d) Bateria, resistência, fundo, condutores, dispositivo de controle, dispositivo de…

ADM-1.1-0001 | Ao se fazer a distinção entre linguagem verbal e não verbal, pode-se afirmar que: | | | Resposta Selecionada | | A) a integração entre linguagem verbal e não verbal compromete a comunicação, provocando mensagens e situações nas quais não há compreensão ou mesmo comunicação. | | B) muitas vezes a comunicação se dá por meio do uso dos dois tipos de linguagem. | | C) não é possível integrar linguagem verbal e não verbal. | | D) como na escrita…

lutaram para dar ao filho o que eles julgavam mais necessário. Você acha que Paulinho tinha o que um filho precisa nessa idade? Justifique sua resposta. (0,2) Pessoal 3. O irmão imaginário vivia em uma cabana perto da casa de Paulinho. Paulinho gostava de passar horas conversando com Joel. Em sua opinião, por que isso acontecia? (0,2) Pessoal ( Porque talvez com Joel Paulinho se sentisse mais à vontade para falar sobre suas dúvidas, sonhos e ideias. 4. Após vários anos, os pais de…

Nome do aluno: CADERNO DE QUESTÕES INSTRUÇÕES: Preencher seu nome e turma na Folha de Respostas. Este caderno contém 50 questões de múltipla escolha e uma redação, cada uma com cinco alternativas enumeradas de A a E. A prova terá duração de 3 horas e meia. Não haverá tempo adicional para transcrição das respostas para a Folha de Respostas. O candidato somente poderá entregar a Folha de Respostas e sair do prédio depois de transcorrida 1 hora e 30 minutos do início da prova. O…

PROCESSO SELETIVO 2014 INSTRUÇÕES 1. Você recebeu um cartão-resposta e este caderno contendo 60 questões objetivas. 2. Assine o cartão-resposta e este caderno com caneta de tinta azul ou preta. 3. Leia cuidadosamente as questões e escolha a resposta que você considera correta. 4. Assinale no cartão-resposta, com caneta de tinta azul ou preta, a alternativa que julgar certa (não será aceito preenchimento feito a lápis). 5. Marque apenas uma alternativa para cada questão. Caso o candidato…

Atividades de Revisão 1-(UNESP) No mundo atual tem ocorrido grandes transformações socioeconômicas atribuídas ao processo de globalização. a) O que é globalização? R: Resposta: Globalização é o conjunto de transformações na ordem política e econômica mundial que vem acontecendo nas últimas décadas. O ponto central da mudança é a integração dos mercados numa "aldeia-global", explorada pelas grandes corporações internacionais. b) Cite dois aspectos positivos e dois…

alunos do 9o ano das escolas conveniadas. Essa prova tem como objetivo proporcionar ao aluno que: • se familiarize com questões objetivas de múltipla escolha; • identifique os conteúdos aprendidos nas aulas; • assinale a resposta correta entre as quatro alternativas apresentadas para cada questão; • preencha o cartão de respostas; • administre o tempo estabelecido para esse trabalho. No que diz respeito à prática docente, a prova poderá contribuir para que o professor: • obtenha…

que e como você aprendeu, etc.Não há necessidade de escrever muito no diário de bordo, apenas explique o que você aprendeu com a atividade e o caminho desta aprendizagem resumidamente. 4º PASSO:Depois de refazer cada atividade e escrever o diário de Bordo, leia e releia suas atividades e o diário de cada questão e envie (pela plataforma – AVA) para seu professor. Para sua avaliação analisaremos as atividades realizadas e seu diário de bordo sendo que cada atividade (incluído o trecho…