Responsabilidade Social E Meio Ambiente Aula Tema 5 Res

SUPERVISIONADO NA ESCOLA *Medianeira da Silva Carvalho(Autora)1 **Lourdes Rufino Cortez(Co-autora) ***Gustavo Silvano Batista (Orientador) Resumo A finalidade deste trabalho é trazer uma reflexão sobre os valores aplicados às atividades diárias em sala de aula, na educação infantil. Pensando na crescente violência que a sociedade espantosamente vive e a crise nas relações pessoais, bem como as interações entre as crianças e o papel do educador enquanto mediador do aprendizado. A partir…

libertária como aquela em que as crianças são deixadas à mercê de sua auto-organização, não passaria, realmente, de um tacanho liberalismo, pois, na ausência de referenciais colocados diretamente por meio da relação professor/aluno, o grande referencial, em última instancia, seria o da própria máquina social de produção, permanecendo como o horizonte para o processo de subjetivação. Mas de onde partiria a ação desta escola libertária? Segundo o mesmo autor, o ponto de partida…

CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO................................................07 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL.........................................................................................09 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................13 6. ANEXO...................................................................................................................14 …

FICHA DO CADERNO Participação política e cidadania: os movimentos sociais Nome da disciplina: Sociologia área: Ciências Humanas Etapa da educação básica: Ensino Médio Série: 3ª Volume: 2 Temas e conteúdos: Formas de participação popular na história do Brasil Movimento operário, movimento sindical e movimento dos sem-terra no Brasil O movimento feminista e sua importância na consolidação da participação política de uma camada significativa da população A cidade como lugar de…

¨ PROJETO: TEMA/HISTÓRIAS DAS PRIMEIRAS GRAVAÇÕES: CIN EMA, VÍDEOS, MÁQUINA FILMADORA, MÁQUINA FOTOGRAFICA, CELULAR ATÉ OS FILMES 3D. ¨ LINGUAGENS E MEDIAÇÕES TECNOLÓGICAS – PROFESSORA DÉBORA. TATIANA MESSIAS DOS SANTOS 0050055236 SIMONE DE OLIVEIRA SILVA 0050046198 SILVANA SOARES DE CARVALHO ELIETE DE JESUS VENÂNCIO PROJETO HISTÓRIA DAS PRIMEIRAS GRAVAÇÕES: CINEMA, VÍDEOS, MÁQUINA FILMADORA, MÁQUINA FOTOGRAFICA, CELULAR ATÉ OS FILMES 3D. 1) DISCIPLINA: Linguagens

pesquisa, a análise de conceitos, bem como a discussão de suas aplicações. O objetivo é preparar os alunos para a busca de resoluções criativas a partir do conhecimento acumulado, com a sustentação por meio de argumentos coerentes e consistentes. Desta forma, acreditamos ser possível tornar as aulas mais interativas e, conseqüentemente, melhorar a qualidade do ensino oferecido. Na formação dos futuros profissionais, entendemos que não é papel do Curso de Direito da Universidade…

4 1. INTRODUÇÃO Bilhões de reais por ano são investidos no comercio de fármaco no nosso país, contribuindo diretamente na economia, abrangendo com tal intensidade o seguimento da produtividade, por meio das fábricas internacionais e nacionais, de acordo a oferta e procura desses fármacos mediante o consumidor em geral. Entretanto, a produção de fármacos em grande proporção gera uma enorme quantidade de detritos. Antes da publicação da Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei n.º 12.305, de 02

SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 3 RESUMO Este trabalho aborda o tema “O Profissional de RP e a gestão da comunicação no Relacionamento com a Comunidade” com base no projeto de extensão da Universidade Metodista, a Olimpíada de Matemática, especificamente a Olimpíada de Matemática do Grande ABC (OMABC). O objetivo desse trabalho é expor a OMABC para a comunidade com o intuito de divulgar também a imagem institucional da Universidade, por meio da EXPOMETÔ – evento da Faculdade de…

Credenciamento MEC, portaria 107/2008. Publicação no D.O.U. nº. 14, de 21/01/2008, seção 1, pág. 14 1. Identificação do Projeto de Pós-Graduação Nome do curso: Especialização em Direito Administrativo e Gestão Pública Grande área do conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas Área do Conhecimento: Direito e Administração Sub-área do Conhecimento: Direito Público e Gestão Pública 2. Público ? Profissionais graduados em Direito, que atuam como advogados, membros do Ministério Público,…

1.1 Responsabilidade social corporativa (RSC) Até quase o final do século XX, estabelecer uma ligação entre gestão ambiental e gestão social era entendido na empresa como um processo que demandava custos significativos, ou seja, eram despesas necessárias para que as organizações atendessem somente à legislação. Foi a partir de 1994 que o movimento internacional de responsabilidade social começou a ter maior visibilidade e reconhecimento por parte das empresas e da sociedade, gerando então,