Responda Cada Uma Das Questões Propostas A Seguir Por Meio De Um Texto Dissertativo Que Tenha Entre 5 E 10 Linhas

Temas para o ENEM 2010 – 31 de outubro – (Professor: Vanderson Caliari) 1- Internet : Delimitação 1: Inclusão ou exclusão digital: como fazer das novas tecnologias – principalmente o computador e a internet – um meio para a promoção social do indivíduo? Delimitação 2 : como evitar as armadilhas da internet? Para não cair na rede / Internet: vantagens e desvantagens / Os perigos da rede – fraudes, aliciamento, pirataria, pedofilia, romances perigosos ou impossíveis. Delimitação 3: o…

- criar um texto a partir de figuras colocadas em ordem de acordo com a vontade do aluno; - dar seqüência lógico-temporal ao texto; - fazer um livrinho com o texto e as ilustraçoes. CLASSES ENVOLVIDAS Sétimas séries MATERIAL - xerox de folha com um conjunto de 20 figuras - folha de papel almaço - folha de papel sulfite - lápis de cor DESENVOLVIMENTO ( individual) - Distribuir uma folha com 20 desenhos para cada aluno ( baralho ); - Recortar cada…

Pg 4 * Manuel Bandeira Pg 4 * Primeira fase do modernismo brasileiro Pg 5 * Críticas são parte do movimento Pg 5 * Um meio de divulgação Pg 6 * Especial Mário de Andrade Pg 7 * Uma breve nota sobre Mário de Andrade Pg 7 * Mário de Andrade

Color profile: Generic CMYK printer profile Composite Default screen 1ª PARTE: QUESTÕES OBJETIVAS *Gustave Flaubert (1821–1880), escritor realista francês considerado um dos maiores do Ocidente. INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder às questões de números 01 a 05. ** planta parasita. (Monteiro Lobato, O presidente negro.) — Não refez então o capítulo? – indagou ela logo que entrei. — Oh, não, Miss Jane. Suas palavras abriram-me os olhos. Convenci-me de que não possuo…

Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/Fiocruz PROCESSO SELETIVO 2011 CADERNO DE QUESTÕES INSTRUÇÕES: As páginas deste caderno de questões estão numeradas seqüencialmente e contém 50 (cinquenta) questões objetivas e 1 (uma) com o enunciado para a redação. ATENÇÃO! 1 - Verifique se a paginação deste caderno está correta. 2 - No cartão de respostas, verifique se seu nome, número de inscrição, data de nascimento e Curso/Habilitação para o qual concorre estão corretos. 3…

Leitura e Interpretação de Textos LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS Sandra de Pádua Castro 1 Leitura e Interpretação de Textos Diretora Geral: Débora Guerra Diretor Acadêmico: Gustavo Hoffmann Vice Diretora Acadêmica: Samira Maria Araújo Coordenadora EaD: Neuza Belo 2 Leitura e Interpretação de Textos Todos os direitos em relação ao design deste material didático são reservados à FACEB. Todos os direitos quanto ao conteúdo deste material didático são…

Redação REDAÇÃO INTRODUÇÃO Uma boa compreensão da concepção e do nível de exigência de uma prova é fundamental para que os candidatos possam se preparar adequadamente. Esta é a motivação para elaborarmos, todos os anos, este Caderno de Questões. Os comentários das redações aqui reproduzidas buscam ilustrar a concepção da prova de Redação do vestibular Unicamp e, juntamente com as publicações de anos anteriores, procuram reafirmar os critérios de correção adotados. Com esta publicação

em dois grupos: a linguagem verbal, modelo de todas as outras, e as linguagens não verbais. A linguagem verbal é aquela que tem por unidade a palavra; as linguagens não verbais têm outros tipos de unidade, como o gesto, o movimento, a imagem. Cada indivíduo pode fazer uso próprio e personalizado da língua, dando origem à fala, embora esta prática deva estar sempre condicionada às regras socialmente estabelecidas da língua. Nesse sentido convém ressaltar que a colocação das…

textual carta (local e data, saudação, assunto, despedida e assinatura) a partir de situações reais. Reconhecer o envelope como elemento essencial para o envio de uma carta. Escrever, em duplas, uma carta a partir de um modelo e tendo como tema questões atuais. Duração das atividades 4 aulas de 50 minutos (aproximadamente) Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno É necessário que o aluno tenha conhecimento, mesmo que básico, do que seja uma carta. Estratégias…

AULA 1 1a Questão (Ref.: 201407659715) Leia o texto abaixo e identifique o tipo de variação linguística: Sapassado, era sessetembro, taveu na cuzinha tomando uma pincumel e cuzinhando um kidicarne cumastumate pra fazê macarronada cum galinhassada. Quascaí de susto quanduvi um barui vinde denduforno parecenum tidiguerra. A receita mandopô midipipoca denda galinha prassá. O forno isquentô, o mistorô e o fiofó da galinhispludiu! Nossinhora! Fiquei branco quinein um lidileite. Foi um…