Responda Cada Uma Das Questões Propostas A Seguir Por Meio De Um Texto Dissertativo Que Tenha Entre 5 E 10 Linhas

Básica. II. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. CDU 017:371.671 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios – Bloco L - 4º andar – sala 419 Brasília – DF 70047-900 SUMÁRIO Carta aos Professores 5 Apresentação 7 Princípios e Critérios Comuns à Avaliação de Obras Didáticas para o Ensino Médio 11 Orientações para Escolha 17 Resenhas Química na abordagem do cotidiano - volumes 1, 2 e 3 21 Eduardo L.…

porque aí foi confundida a linguagem de toda a terra, e daí os espalhou o Senhor por todas as regiões.” Bíblia Sagrada. Gênesis: 11. TRad. Pe. Matos Soares. São Paulo, Paulinas, 1955. p.28 2 MODALIDADES TEXTUAIS Do latim textum (tecido), texto é uma unidade linguística complexa que produz significados. Modalidade é o modo como ele se apresenta. São três as modalidades textuais: narração, descrição e dissertação. TIPO PRINCIPAL OBJETIVO CARACTERÍSTICAS LINGUÍSTICAS NARRAÇÃO CONTA-SE UM

INSTRUÇÕES 1 - Você receberá do fiscal um caderno de questões, um caderno de respostas e um cartão de respostas. 2 - O caderno de questões contém o tema da redação, as 40 questões objetivas e as 5 questões discursivas da sua disciplina específica. Verifique se o caderno não contém rasuras ou falhas na paginação. 3 - Verifique se seu nome, número de inscrição e número do documento de identidade estão corretos. 4 - Você dispõe de cinco horas para fazer a prova, inclusive a marcação do…

parágrafos nos textos e os aspectos da coerência e da coesão, inserindo, ainda, temas políticos, sociais e econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver no aluno competências para o uso da língua escrita e falada, as habilidades e estratégias de leitura e o uso de coerência e coesão nos textos escritos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: CRONOGRAMA A) TRABALHANDO O TEXTO I – O USO DA LÍNGUA Língua, Linguagem e Variação Linguística A produção…

1 - Verifique se, além deste caderno, você recebeu o Caderno de Respostas, destinado à transcrição das respostas das questões de múltipla escolha (objetivas), das questões discursivas e do questionário de percepção da prova. 2 - Confira se este caderno contém as questões de múltipla escolha (objetivas) e discursivas de formação geral e do componente específico da área, e as questões relativas à sua percepção da prova, assim distribuídas: Partes Formação Geral/Objetivas Formação…

competentes. No entanto, poucas vezes levantamos questões que favoreçam o interesse pela leitura e, em seguida, pela própria produção de textos. O que é ler, afinal? Como e para que ler? Essas perguntas poderão ter diferentes respostas, que revelarão uma concepção de leitura decorrente das concepções de sujeito, de língua, de texto e de sentido que se adote. A concepção mais atual, chamada de interacional ou dialógica, tem como foco a interação autor-leitor-texto, onde os sujeitos são…

RELATÓRIO PEDAGÓGICO 2009 SARESP 500 475 450 425 400 375 350 325 300 275 250 225 200 175 LÍNGUA PORTUGUESA 150 125 100 75 50 25 SÃO PAULO – 2010 Prezados professores e gestores, A divulgação dos resultados do SARESP 2009 por meio de relatórios pedagógicos, encontros presenciais e a distância representa uma ação complementar à avaliação propriamente dita que permitirá às escolas refletirem sobre seu processo de ensino-aprendizagem e reorganizarem seu projeto pedagógico com base em…

de cada tópico estudado, há indicações da bibliografia consultada pelo docente para a produção do material. PLANEJAMENTO INICIAL DAS AULAS 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 08/02 21/02 28/02 07/03 14/03 21/03 04/04 11/04 18/04 25/04 02/05 09/05 16/05 23/05 06/06 13/06 20/06 Apresentação da disciplina. Diagnóstico de conteúdo. Níveis de linguagem. Níveis de linguagem. Redação oficial. Redação oficial. Texto argumentativo.…

somente quando autorizado. 2. Esta prova contém 40 (quarenta) questões, valendo 5,00 (cinco) pontos cada e valor total de 200 (duzentos) pontos. 3. O tempo máximo permitido para a realização da prova objetiva será de 03 (três) horas incluindo o preenchimento da folha de respostas. 4. Responda as questões e marque a opção desejada na folha de respostas, usando caneta (tinta azul ou preta). 5. Para cada questão existe somente uma resposta correta. 6. Prova…

LPT-I sejam ministradas) HORÁRIO/ FALTAS HORÁRIO:- INÍCIO ÁS 7H50MIN  TÉRMINO ÀS 11H30MIN INTERVALO 9H30MIN ÁS 9H50MIN FALTAS - 25% DO TOTAL DE 80H/A = 20 H/A – além desse percentual o aluno será reprovado automaticamente. Lembre-se de que cada dia são 4h/a. Serão feitas duas chamadas, no primeiro e no segundo período de aula. ATESTADOS MÉDICOS – deverão ser entregues DIRETAMENTE na Secretaria Acadêmica em até 48 horas da data inicial do atestado, a partir dele é que…