Sugestoes de aulas de português

BARALHO

OBJETIVOS GERAIS - proporcionar o desenvolvimento da criatividade; - oportunizar situaçoes de participaçao e trabalho em grupo, se o trabalho for feito em grupo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS - criar um texto a partir de figuras colocadas em ordem de acordo com a vontade do aluno; - dar seqüência lógico-temporal ao texto; - fazer um livrinho com o texto e as ilustraçoes.
CLASSES ENVOLVIDAS Sétimas séries
MATERIAL
- xerox de folha com um conjunto de 20 figuras - folha de papel almaço - folha de papel sulfite - lápis de cor
DESENVOLVIMENTO ( individual) - Distribuir uma folha com 20 desenhos para cada aluno ( baralho ); - Recortar cada figura e pintar a gosto; - Em cima da carteira, colocar todas as 20 figuras em seqüência de modo coeso e coerente para formar depois um texto. Cada aluno coloca as figuras na seqüência que bem entender; - Numerar as figuras de 1 a 20; - No caderno de Português, o aluno deverá escrever um parágrafo narrativo para cada figura. Poderá ter aspectos descritivos, diálogos e deverá ser escrito no pretérito. O narrador poderá ser um primeira ou terceira pessoa; - O professor deverá corrigir o texto para que o aluno passe-o a limpo; - Nas folhas de sulfite, fazer uma margem de 2 cm e colar uma figura em cada página. observando a distribuiçao; - Passar cada parágrafo do texto a limpo na folha de sulfite, junto a figura correspondente; - Fazer uma capa em que haja uma cena do texto; - Criar uma dedicatória, fazer um breve resumo e uma rápida biografia do autor.
AVALIAÇAO
- aspectos criativos: - seqüência lógico-temporal do texto; - uso correto dos tempo verbais, concordância, regência e colocaçao; - correçao ortográfica e acentual.
DESENVOLVIMENTO ( em duplas) - Distribuir uma folha com 20 figuras para cada dupla; - Elaborar apenas um texto para a dupla; - Dividir tarefas de pintar e passar a limpo. Os