Respeito As Diferenças

A temática pluralidade cultural e o multiculturalismo andam lado a lado e diz respeito à existência de várias culturas em vários locais e busca explicar as diferenças que distingue cada ser humano, essa diversidade faz com que a sociedade busque a compreensão o respeito e a valorização dos direitos de todos. Todas as pessoas têm o direito de viver em sociedade mesmo com suas diferenças culturais, todos devemos respeito ao próximo e merecemos ser respeitados, pois atualmente vivemos em…

distribuída em quatro etapas que levam a refletir e elaborar propostas pedagógicas pautadas no conhecimento, compreensão e respeito ao diferente. Durante o desenvolvimento da atividade proposta o aluno terá a oportunidade de aprimorar e adquirir conhecimentos novos, levando em conta pesquisas e leituras. Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN…

Castilho, 30 de Março de 2015 Introdução Ao longo deste bimestre realizamos uma série de atividades divididas ou denominadas de passos, no intuito de investigar e analisar criticamente a legislação que ampara o respeito e a efetiva valorização da diversidade e do multiculturalismo na elaboração e execução dos projetos pedagógicos curriculares das escolas e ainda avaliar em situações do nosso cotidiano ou situações problemas apresentados como estes temas são trabalhados

métodos de ensino, uma visão ampla do respeito ao ser humano. O pedagogo devera promover, em união com a instituição escolar, um meio de minimizar preconceitos e discriminações, esforçando para garantir no ambiente educacional e dentro de si mesmo uma mentalidade aberta, capaz de reconhecer quais as representações equivocadas que possui e trabalhar para mudá-las. O projeto consiste na organização de ações educativa que visa promover a inclusão verdadeira das diferenças não permitindo…

Tema: Valores Nome: Eu, ele e nós! Quadro cognitivo: O que sabemos? | O que queremos saber? | Como vamos saber? | - Somos diferentes; | - Diferenças e semelhanças entre eu e o colega; | - Pesquisa; | - Precisamos respeitar as diferenças; | - Porque existe o dia do índio; | - Dinâmicas; | - Temos que ser legais com os nossos colegas; | - O que são sentimentos; | - Hora do conto; | - Não podemos brigar; | - Como deve ser a convivência com as pessoas; | - Jogos; | -…

próximos de serem adquiridos, pois varias leis foram criadas para que o homossexual tenha mais espaço na sociedade e a luta contra o preconceito está cada vez maior. Homossexualismo perante a Ciência Pesquisadores vem tentando responder se existe diferença entre o cérebro de homossexuais e heterossexuais e o resultado mostrou que homens heterossexuais e mulheres homossexuais tem características cerebrais semelhantes e a mesma coisa com homens homossexuais e mulheres heterossexuais. O…

intenções e motivações das diferenças existentes entre os adultos e as crianças, bem como, através de novas emoções, sentidas ao ganhar fitas coloridas para enfeitar seus birotes, reorientasse sua atitude e comportamento promovendo um conceito verídico e de autoconhecimento. Existem vários elementos que podem ser trabalhados como conteúdos de diferentes áreas do conhecimento e de forma interdisciplinar como incentivar o conhecimento e o respeito das diferenças culturais e de…

Projeto de Pesquisa É um documento que tem por finalidade elaborar etapas metódicas de um trabalho de pesquisa. (BARROS,LEHFELD,1999) O projeto de pesquisa deverá mostrar o que se pretende fazer. A diferença que a pesquisa trará para a área a qual pertence, para a universidade, o para o pais e para o mundo. Como está planejada a execução Tempo de execução, quais pessoas e os investimentos necessários a viabilização da pesquisa proposta. (GIL,1991) Que fazer? Feito por quem?

RESPEITANDO AS DIFERENÇAS NA ESCOLA Joniamar Aparecida dos Reis Professora Jaqueline Bavaresco Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Ciências Biológicas, Licenciatura (BID 2791) 05/06/11

O que eu penso pode diferir do que é convencionalmente dito, mas isso não significa que vou me rebelar contra as convenções sociais. Significa que vou agir de acordo com os meus valores e princípios. 3) Em que momento a constatação da diferença se transforma em preconceito? 4) Qual a diferença entre conceito e preconceito? Conceito é aquilo que a mente concebe ou entende: uma ideia ou noção, representação geral e abstracta de uma realidade. Pode ser também definido como …