Resenha V

texto com o Conceito, Objetivos, descrevendo cada um dos Submodelos. Do ponto de vista metodológico, uma das maneiras de realizar esta pesquisa pode ser através da elaboração de uma resenha a respeito das fontes pesquisadas. Escolha uma das fontes a serem utilizadas em seu trabalho e elabore uma RESENHA. Sua resenha deve conter os seguintes itens: a) Referência Bibliográfica (Autor, Título da Obra, local de edição, editora, data, Número de Páginas, Formato); b) Credenciais do Autor…

1 - Capítulo de livro 5.3 - Periódicos 5.3.1 - Artigo e/ou matéria de periódico 5.3.1.1 - Artigo de periódico 5.3.2 - Artigo de periódico com data original 5.3.3 - Artigo de jornal 5.3.4 - Artigo em vias de publicação (No prelo) 5.3.5 - Resenha 5.3.6 - Entrevista/Depoimento 5.3.7 - Editorial publicado em revista 5.4 - Documento de evento 5.4.1- Evento como um todo 5.4.2 - Anais no todo 5.4.3 - Resumo publicado 5.4.4 - Trabalho publicado em anais, resumos, e outras…

CONSTRUÇÃO CIVIL KLEVERSON FELICIO BARROS DA PIEDADE Resenha do Artigo “GEOPROCESSAMENTO E SENSORIAMENTO REMOTO APLICADOS À ANÁLISE DE RECURSOR FLORESTAIS” Cuiabá – MT 2012 KLEVERSON FELICIO BARROS DA PIEDADE Resenha do Artigo “GEOPROCESSAMENTO E SENSORIAMENTO REMOTO APLICADOS À ANÁLISE DE RECURSOR FLORESTAIS” Resenha apresentada à disciplina Português Instrumental do Curso Tecnologia…

UESC Departamento de Filosofia e Ciências Humanas – DFCH Curso de Licenciatura em Pedagogia RESENHA TROPA DE ELITE 2: O INIMIGO AGORA É OUTRO Kauane Silvério ILHÉUS, BA 2014 Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC Departamento de Filosofia e Ciências Humanas – DFCH Curso de Licenciatura em Pedagogia RESENHA TROPA DE ELITE 2: O INIMIGO AGORA É OUTRO Kauane Silvério Atividade apresentada…

Pedro e Thiago Cheung Bernardo”. A atividade apresenta primeiramente uma resenha acerca do texto e por último um questionário com quatro perguntas sobre o mesmo. Ressaltamos que a presente atividade faz parte da disciplina Teoria e Metodologia do Atletismo II ministrada pelo Professor João Antônio Chula de Castro, como requisito parcial para aprovação da disciplina mencionada. 2 RESENHA SILVA, ADRIANO; PIRES, FLÁVIO; RÔMULO BERTUZZI. Excesso…

SIMÓN FERNÁNDEZ, Xavier; DOMINGUEZ GARCIA, Dolores. Desenvolvimento Rural Sustentável: Uma perspectiva Agroecologica. Porto Alegre, v.2, n.2, abr./jun.2001. (p.17-23) O artigo analisado foi escrito por Xavier Simón, professor de Economia Aplicada na Universidade de Vigo, e pela aluna da Universidade de Vigo, na Espanha, Dolores Dominguez. Nesse artigo os autores Simón e Dominguez apresentam medidas de produção sustentáveis, mas que ao mesmo tempo tem como objetivo mostrar que ao mesmo tem

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E APLICADAS DEPARTAMENTO DE DIREITO SÊNIO SOARES DA SILVA RESENHA “A CORPORAÇÃO” Aracaju 2013 SÊNIO SOARES DA SILVA RESENHA “A CORPORAÇÃO” Resenha apresentado ao Curso de Direito, sob orientação do Professora José Afonso do Nascimento como avaliação parcial da disciplina Sociologia Geral de Juridica. Aracaju 2013 Filme:…

O DESENVOLVIMENTO DE UMA PESQUISA Resenha apresentada como exigência parcial para aprovação da disciplina Fundamentos da Pesquisa em Educação do curso de Pós – Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia. UBERLÂNDIA, ABRIL DE 2012. NOVOS OLHARES NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: ABORDAGEM CONTEMPORÂNEA PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA PESQUISA COSTA, M.V. Novos olhares na pesquisa em educação. In: COSTA, M. V. (org.) Caminhos Investigativos: novos olhares na

Faculdade Adventista da Bahia Curso de Psicologia Resenha do Filme: “Into The Wild” Deydlla Kerly de Sousa Lisboa Cachoeira Novembro – 2013 Faculdade Adventista da Bahia Curso de Psicologia Resenha do Filme: “Into The Wild” Deydlla Kerly de Sousa Lisboa Resenha elaborada a partir do Filme: “Into The Wild”, apresentado como requisito para obtenção parcial de nota referente à disciplina de Psicologia da Personalidade no quarto período do…

acadêmicos ao longo do curso, tendo como base as orientações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Os modos de conhecer. Conceito e classificação da ciência. Método científico. A leitura e a técnica de fichamento, resumo e resenha. A pesquisa científica. Normas técnicas da produção científica. A construção e produção do conhecimento na Universidade. O projeto pedagógico e a perspectiva teórico-metodológica dos cursos superiores. Objetivos gerais…