Resenha Uma Breve História Do Mundo

RESENHA Ricardo Fukumoto¹ YOSHIDA, Luiza Nana; “Revista de Estudos Orientais: Histórias Extraordinárias nas Narrativas Setsuwa do Século XII” – Humanitas Publicações, São Paulo – 1997 (p. 63 – 72). Luiza Yoshida possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo, mestrado no mesmo curso pela Universidade Feminina Ochanomizu e doutorado, também em Letras, na Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Clássicas, atuando em temas…

Saramago sai da vida e entra para a história e este livro, prêmio nobel de literatura, faz jus à condecoração e à memória do autor, tornando Saramago, além de grande escritor, um alvo difícil para se esboçar uma boa crítica. Pois ao falar deste autor é realmente complicado não cair no elogio exacerbado devido a eminência de sua obra, como também é quase impossível eu, reles escritor iniciante, fazer algum comentário que não seja elogioso sem levantar as réplicas do tipo: “e quem é você…

RELAÇÕES INTERNACIONAIS Resenha dos capítulos I e II do livro “Política entre as Nações”. Cinthia Mirla Soares Rocha Cinthia Mirla Soares Rocha Resenha dos capítulos I e II do livro “Política entre as Nações”. Resenha Crítica como requisito para obtenção de nota para a disciplina de Teoria das Relações Internacionais, ministrada pela professora Lourrene Maffra do curso de Relações Internacionais. MORGENTHAU, Hans

Título da resenha: Resenha critica sobre o livro O segredo de Luísa Livro: O segredo de Luísa (Fernando Dolabela) – Editora de Cultura, 2006. O segredo de Luísa, livro escrito pelo brilhante e bem conceituado professor, consultor e com certeza escritor Fernando Dolabela (Editora de Cultura; 304 páginas; R$ 27,90), é uma ficção embora muito parecida com a realidade que conta a história da jovem mineira Luisa que sonha com seu próprio negócio e tem alma de empreendedora, Dolabela ao…

o leitor. EX: Artigo de opinião Critica Monografia Sermão Manifesto Narrativo: Tipo textual em que se conta uns fatos reais ou fictício, que ocorreu num determinado tempo e lugar, envolvendo personagens e um narrador. Refere-se a objetos do mundo real ou fictício. Há uma relação de anterioridade e posterioridade. EX: Relato Crônica Romance Piada Expositivo: Intenta explicar ou dar informações a respeito de alguma coisa. O objetivo é fazer com que o interlocutor/leitor adquira um saber

RESENHA DO LIVRO OS INDIOS NORTE-AMERICANOS: CINCO SÉCULOS RESENHA DO LIVRO OS INDIOS NORTE-AMERICANOS CINCO SÉCULOS DE LUTA E OPRESSÃO CASCAVEL 2014 Resenha: DO LIVRO OS INDIOS NORTE-AMERICANOS: CINCO SÉCULOS DE LUTA E OPRESSÃO REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA: SOLA, Jose Antonio. Os índios Norte Americanos: Cinco séculos de Luta e Opressão. São Paulo: Editora Moderna, 1995-Coleçao Polemica. José Antonio Sola, Graduado em História e Pós Graduado

contexto, etc. A pessoa ainda não está totalmente envolvida com a leitura, mas já de aproxima mais do conteúdo do texto. O terceiro nível é a leitura analítica. Neste nível, o leitor já está completamente envolvido com a leitura. Além de conhecer a história, ele entende o que o escritor quer dizer, compreende a estrutura do texto e consegue conectar esse conhecimento com outras informações já conhecidas por ele. Dessa forma, já é possível ter uma opinião formada sobre a leitura. O…

RELAÇÕES INTERNACIONAIS Resenha dos capítulos I e II do livro “Política entre as Nações”. Cinthia Mirla Soares Rocha Cinthia Mirla Soares Rocha Resenha dos capítulos I e II do livro “Política entre as Nações”. Resenha Crítica como requisito para obtenção de nota para a disciplina de Teoria das Relações Internacionais, ministrada pela professora Lourrene Maffra do curso de Relações Internacionais. MORGENTHAU, Hans

Essa breve dissertação vai apontar as principais idéias abordadas nos textos Repensando o Ensino de História de Paulo Knauss, resenha feita por Helenice Aparecida Bastos Rocha sobre o livro Historia e Ensino de Historia de Thais Fonseca, Didática e pratica de ensino de Historia de Selva Guimarães Fonseca. O artigo de knauss nos traz a seguinte proposta, pensarmos na disciplina de historia como uma disciplina realmente educativa, a qual conduz o aluno a desenvolver sua consciência histórica.

GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA CARLA VIEIRA SOUZA ELISAMA DOS ANJOS OLIVEIRA JESUS DE SOUZA SHIRLEI BARBOSA DE SANTANA SIVALDANIA DOS SANTOS ALVES LOPES SUELY COSTA DOS ANJOS A DIALÉTICA, O MARXISMO E A HISTORIOGRAFIA. Seabra 2013 CARLA VIEIRA SOUZA ELISAMA DOS ANJOS OLIVEIRA JESUS DE SOUZA SHIRLEI BARBOSA DE SANTANA SIVALDANIA DOS SANTOS ALVES LOPES SUELY COSTA DOS ANJOS A DIALÉTICA, O MARXISMO E A HISTORIOGRAFIA. Trabalho apresentado ao Curso de graduação em história…