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O QUE É UMA RESENHA / resumo crítico? Professora Sílvia Cláudia Marques Lima CONCEITO CONCEITODE DERESENHA RESENHA • DEFINIÇÃO: A resenha – também conhecida como crítica – é um texto geralmente jornalístico, de opinião, que procura fazer uma avaliação elogiosa, construtiva ou negativa de um objeto sociocultural, como um show, um DVD, um filme, um espetáculo, um livro, etc. • Sua estrutura divide-se em duas partes, sendo a primeira um pequeno resumo ou visão geral do autor do objeto avaliado. Na segunda parte, o resenhista desfila sua crítica, com critério e impessoalidade. RESENHA - TIPOLOGIA RESENHA - TIPOLOGIA • Informativa ou descritiva: apenas expõe o conteúdo do texto. O • Informativa ou descritiva: apenas expõe o conteúdo do texto. O enfoque está na obra. O resenhista não aprofunda a análise do texto, enfoque está na obra. O resenhista não aprofunda a análise do texto, limitando-se a narrar a estrutura do mesmo. limitando-se a narrar a estrutura do mesmo. Crítica: expõe o conteúdo e tece uma Crítica: expõe o conteúdo e tece uma análise profunda do pensamento análise profunda do pensamento teórico do autor. teórico do autor. Faz relação do conteúdo do texto Faz relação do conteúdo do texto com a produção teórica da área. com a produção teórica da área. Explicita juízo de valor sobre a Explicita juízo de valor sobre a qualidade do texto. qualidade do texto. Crítico-informativa: Apresenta a obra ao mesmo tempo tecendo Crítico-informativa: Apresenta a obra…

2. • DEFINIÇÃO: A resenha – também conhecida como crítica – é um textogeralmente jornalístico, de opinião, que procura fazer uma avaliaçãoelogiosa, construtiva ou negativa de um objeto sociocultural, como umshow, um DVD, um filme, um espetáculo, um livro, etc.• Sua estrutura divide-se em duas partes, sendo a primeira um pequenoresumo ou visão geral do autor do objeto avaliado. Na segundaparte, o resenhista desfila sua crítica, com critério e impessoalidade.CONCEITO DE RESENHA 3.…

Curso de Psicologia 3º Período Data: 09/11/2010 Disciplina: Processos Psicológicos Básicos I Docente: Macleine Melo Discente: Mychael Douglas Resenha Crítica: Sucesso e Fracasso; Crenças Pessoais de Controle. Jeanne Callegari. Amor: Início, Meio e Fim. Super Interessante: revista mensal. São Paulo: Ed. Abril, n. 278, maio de 2010. Pág. 47 a 55. Reeve, Johnmarsshall. Motivação e emoção Johnmarsshall Reeve; tradução Luís Antônio Fajardo Pontes, Stella…

Resenha - Senso comum e a Ciência- Rubem Alves – Filosofia da Ciência Os cientistas são considerados mitos, o que não é muito bom, pois as pessoas se veem libertadas das obrigações de pensar, já que tem alguém para fazer primeiro. Apesar dessa cultura de que os cientistas são mais inteligentes, é necessário acabar com esse mito de que eles pensam melhor do que as outras pessoas. O fato de uma pessoa saber fazer tal coisa com maior habilidade não o a torna mais capacitada na arte de…

FACULDADE DE ARTES DO PARANÁ ADRIELLE DRUCIAK RESENHA CRÍTICA Do livro “Natureza e sentido da Improvisação Teatral” de Sandra Chacra Curitiba 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ FACULDADE DE ARTES DO PARANÁ RESENHA CRÍTICA Do livro “Natureza e sentido da Improvisação Teatral” de Sandra Chacra Trabalho apresentado ao Professor Anderson Bogéa na disciplina de Metodologia Científica, pela aluna Adrielle…

mensagens cifradas, pescadores e anzóis, a aposta, a construção de fatos, a imaginação, as credencias da ciência e a verdade e bondade, todas eles referente ao debate entre ciência e senso comum. Imagens de ciência e cientistas são eficientes para desencadear decisões e comportamentos, isso porque cientista tem autoridade, sabe sobre o que esta falando e os outros devem ouvir e obedecer. Um dos resultados engraçados (e trágicos) da ciência é o fato de o cientista ter virado um mito e…

EAD – CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ENSINO SILMARA CRISTINA KNETSCH - RA 1095105 RESENHA CURSO ASSISTENTE ADMINISTRATIVO CURSO ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES PROFESSOR ANA PAULA DONOFRIO RESENHA CURSO DE ASSISTENTE ADMINISTRATIVO DE 90 HORAS CURSOS ONLINE UOL 1 – RELACIONAMENTO INTERPESSOAL 1. O que é relacionamento interpessoal 2. Fator humano nas organizações 3. O grupo 4. O indivíduo 5. Como participar de um grupo de trabalho …

“Metodologia científica” RESENHA 1 “MÉTODOS, ECONOMIA E EFICIÊNCIA NOS ESTUDOS” Ruiz, J. A., o autor, trabalha com tópicos e propõe métodos de ajuda a quem deseja maximizar o desempenho nos estudos universitários. 1.1 “APRENDER A APRENDER NA FACULDADE”, Ruiz mostra as mudanças que ocorreram com o ingresso no ensino superior e como entender o “espírito” de uma vida universitária. É preciso informar-se e desenvolver novas maneiras de estudo, pois o ensino superior em nada se compara…

RESENHA CRÍTICA FISCHER, Ernst. A Necessidade da Arte. Rio de Janeiro: Zahar, 1983. Filósofo austríaco (1899-1953). Membro destacado do Partido Comunista foi ministro de Educação, por sua oposição a invasão da Checoslováquia, foi expulso do partido em 1969. Foi um teórico marxista da estética, escreveu La necesidad del arte; e En busca de la realidad, 1966-1968). Considera-se como ele mesmo se define um: “... ‘Eu’ curioso e faminto de mundo...” (FISCHER, 1987, p.13). Para o Pintor…

ajuda das lembranças de outros, enriquecer sua vida, dar sentido e valor à sua origem. Com o sopro das obras que vieram para ficar,Relato de um certo Oriente apresenta ao público o talento de um escritor, a força de seu texto envolvente e, sobretudo, lírico. Recebeu em 1990 o Prêmio Jabuti de Melhor Romance e já foi publicado em vários países da Europa. “Dois irmãos”: O romance publicado em 2000, rompeu um silêncio de 11 anos que Milton Hatoum vinha mantendo desde Relato de um Certo…