Resenha Teoria X Prática

Resenhas KOCH, Ingedore G. Villaça; BENTES Anna Christina; CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Intertextualidade: diálogos possíveis. São Paulo: Cortez, 2007. 166 p. Resenhado por Aline NEUSCHRANK Há algum tempo, o possível diálogo entre as diversas disciplinas tem permitido a compreensão de certos fenômenos lingüísticos que antes não podiam ser contemplados. Assim, a intertextualidade tem sido um dos grandes focos de estudo da atualidade, sob as mais variadas perspectivas teóricas. Tomemos

Curso: Componente Institucional Período/Série: 1º Turno: Multiperiódico e noturno Componente curricular: Leitura e produção de textos acadêmicos Código: 99390 Carga Horária Teórica Prática Atividade Total Presencial Não presencial - - 80 h/a 36 h/a 44 h Professores Angelita de Fátima Souza Cláudia Costa Alves Cristiane de Fátima Mendes Naves Fabiana Helena Silva Faraídes Maria Sisconeto de Freitas Helena Borges Ferreira Irene de Lima

1/5/2014 COMO FAZER UMA RESENHA CRÍTICA ? ~ PROFESSORA LETICIA CALDERARO f PROFESSORA LETICIA CALDERARO Dedicado ao DIREITO PROCESSUAL CIVIL e 'otras cositas más'! INÍCIO TURMAS BIBLIOGRAFIA DECISÕES ARQUIVOS VÍDEOS ERRATA SOBRE COMO FAZER UMA RESENHA CRÍTICA ? Letícia Calderaro 59 comments CONTATO POSTS ANTERIORES ► 2014 (10) ► Abril (2) SOBRE O BLOG Aqui são postados resumos, artigos, notícias, atualizações legislativas e jurisprudenciais e

Resenha da Palestra: O professor além da técnica: aspectos subjetivos na construção da identidade docente. Foi abordada a construção da identidade do professor, na relação com o outro, como vai sendo formado esse processo na escola. Uma abordagem que foi além da teoria e pesquisa, pois na prática a teoria é outra. Onde diversos desafios acontecem como: desilusão com colegas, com a própria profissão, comportamento dos alunos, a percepção do professor com a identidade dos alunos, onde…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL CAMPUS CERRO LARGO CURSO DE AGRONOMIA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À AGRONOMIA RESENHA DO ARTIGO : ‘’ A Agronomia e o Desenvolvimento Sustentável : Por uma Ciência da Complexidade ‘’ ACADÊMICO(A): LENARA MERICE GONÇALVES Nesse artigo que se tem por tema “A Agronomia e o Desenvolvimento Sustentável”, pelo autor Benedito Silva…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO VICTÓRIA AMAZONAS RESENHA: O QUE É ETNOCENTRISMO? EVERARDO P. GUIMARÃES ROCHA [pic] FRANCA – SP 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO VICTÓRIA AMAZONAS RESENHA: O QUE É ETNOCENTRISMO? EVERARDO P. GUIMARÃES ROCHA FRANCA- SP 2012 …

na graduação e de especialista na pós-graduação latu-sensu, conforme disposto na resolução CNE/ CES nº 1, de 3-4-01 e resolução CNE/ CES n° 9, de 29-9-04. 1.1 FORMATO Os textos devem ser apresentados em papel branco, formato A4 (21,0 cm X 29,7 cm), digitados na cor preta, utilizando-se da fonte ARIAL ou TIMES NEW ROMAN, justificados, com a indicação de parágrafos e impresso em uma só face da folha. Recomenda-se, para digitação, a utilização de fonte tamanho 12 para…

Resenha Crítica do Livro: A Arte de Pesquisar de Míriam Gondenberg Resenha Crítica do Livro: A Arte de Pesquisar:Como fazer pesquisa qualitativa em ciências Sociais de Mírian Goldenberg Em seu livro, “A Arte de Pesquisar: Como fazer pesquisa qualitativa em ciências Sociais”, Mírian Goldenberg, antropóloga e professora doutora do Departamento de Antropologia Cultural e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da…

RESENHA IANNI, Octavio A Sociologia e o Mundo Moderno. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2011, 399 p. Da sociologia do mundo moderno à sociologia da globalização ALEX SANDER PEREIRA REGIS* Em 2014 completa-se 10 anos da morte de Octávio Ianni (1926-2004), uma perda significativa para o pensamento social e crítico brasileiro que deixou um legado expressivo para as Ciências Sociais não apenas brasileira como da América Latina e mundial, especialmente por suas análises e teorias…

despreparo para a leitura de textos científicos, literários ou teóricos de variadas modalidades (MEDEIROS, 2008). A fim de superar dificuldades quanto à realização de trabalhos escritos, frequentemente requisitados, principalmente nas disciplinas de prática profissional orientada e estágio supervisionado, elaboramos este manual, tendo em vista que todo este processo de ensino-aprendizagem é fundamental para a formação acadêmica dos futuros profissionais da educação. Este manual…