Resenha Teoria Dos Sentimentos Morais

RESENHA SOBRE O VÍDEO “DIÁLOGOS COM ZYGMUNT BAUMER” Ocorreu uma transformação da sociedade de produção para a sociedade de consumo e, paralelamente, houve um processo de fragmentação da vida humana. Antigamente, fazia-se um planejamento de vida, com o atingimento de metas faseadas para se atingir objetivos. Na atualidade, as sociedades foram individualizadas. Dessa forma, não se pensa mais em termos de pertencimento a determinadas comunidades, nações ou movimentos sociais. É feita…

Educação Trabalho sobre: Resenha Crítica Chauí, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1994. Unidade 8, capítulos 4 e 5. O livro de Marilena Chauí “Convite a Filosofia”, da unidade 8, capítulos 4 e 5 “A Existência Ética” e “Filosofia Moral” da editora Ática, publicado no ano de 1994 no estado de São Paulo, refere-se à origem de nossas ações e comportamentos do nosso cotidiano, que foram impostos pela sociedade desde os tempos denominados como ética e moral. Com isso,…

contínuo, adentrando a teoria social contemporânea. Recorrente nesse debate é a dicotomia entre comunidade e sociedade e entre a forma de vida tradicional e a moderna. Neste artigo, debatem-se algumas das principais teorizações clássicas e contemporâneas sobre a ideia de comunidade, enfocando principalmente as teorias que contrapõem as relações sociais comunitárias e a individualização característica da vida moderna. Entre os “clássicos” da Sociologia, optou-se por debater as…

vicissitudes como o clima e ferocidade dos animais; Limitado pela infância e velhice, mas não por doenças, por esta ser mais condizente com o estado civil e não com o estado natural; Criatura livre e dispersa entre as outras; Guiado por 2 princípios ou sentimentos naturais, o amor de si – desejo ardente pelo próprio bem estar – e a piedade –repugnância ao ver qualquer ser sensível perecer, principalmente os semelhantes. Desses dois princípios, sem que seja necessário o da sociabilidade,…

resenha “Consciência Moral e Agir Comunicativo” “Moral Consciousness and Communicative Action” v.3, n.2, jul./ dez. 2012 ISSN: 1982-5447 www.cgs.ufba.br Revista do Centro Interdisciplinar de Desenvolvimento e Gestão Social - CIAGS & Rede de Pesquisadores em Gestão Social - RGS “Conciencia Moral y Acción Comunicativa” Marcos Luís Procópio (UNEMAT – Campus de Sinop)* *Doutor em Administração pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), Professor Adjunto do Departamento de…

Honneth teve como orientador Habermas, no entanto Honneth tenta resgatar uma questão que vai a sentido contrário a de Habermas. Honneth toma como ponto de partida as anotações de Habermas onde havia nos escritos do jovem Hegel as origens para uma teoria social alternativa à tradição liberal, ou seja, a noção de uma comunidade ética sobre o reconhecimento dos indivíduos. Habermas desenvolveu uma concepção procedimentalista de direito e democracia, cujas influências teóricas são…

executivo, contratados por algumas empresas, que tem a missão de demitir pessoas e convencê-las que é o melhor para suas vidas. Podemos observar a forma solitária das pessoas, como um novo estilo de vida, despojado de qualquer comprometimento com sentimentos, vivendo numa constante batalha de auto-afirmação pessoal e profissional. Novos perfis de profissionais são vistos, com novas idéias e tecnologias, que deixam cada vez mais longe os contatos interpessoais.

SINOPSE Convém esclarecer que as teorias de Piaget têm comprovação em bases científicas. Ou seja, ele não somente descreveu o processo de desenvolvimento da inteligência mas, experimentalmente, comprovou suas teses. As descobertas de Piaget tiveram grande impacto na pedagogia, mas, de certa forma, demonstraram que a transmissão de conhecimentos é uma possibilidade limitada. Por um lado, não se pode fazer uma criança aprender o que ela ainda não tem condições de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Disciplina: Aspectos Socioafetivos do Desenvolvimento Professora: Lúcia Maria Caraúbas Primeiro Período/ Pedagogia Tarde Alunas: Adriana Ferreira de Aquino Tainã Maiara de Santana Silva Resenha Crítica do texto: Psicologia da Educação Indentificação da Obra: Texto 5- CUNHA, M. V. Psicologia da Educação. Rio de Janeiro:DP&A, 2000. Cap. I Apresentação da Obra: O texto a Psicologia da Educação, busca compreender os processos…

Resenha do Texto: “Contribuições Teóricas para o Estudo de Organizações Internacionais” / Autora: Mônica Herz. As Organizações Internacionais ou simplesmente Instituições Internacionais, são diversas entidades criadas pelas maiores e mais poderosas nações no mundo com objetivos em comum, os quais almejam o cuidado do desenvolvimento de algumas áreas da atividade humana, como por exemplo: a política, a segurança do ser humano, a economia mundial, a saúde, a resolução de conflitos…