Portifolio

Trabalho apresentado à disciplina de Ação Docente Supervisionada I do 1º semestre do curso de Ciências Biológicas como requisito parcial para obtenção da segunda nota.Orientado pelo Prof.Fabiola Galvão e elaboração feito pela aluna Ingrath Maria. Sumário Introdução ao Ensino de Ciências Biológicas:Ementa--------------------------------- 4 Questionamento--------------------------------------------------------------------------------- 5 Sobre o Portifolio ------------------------------------------------------------------------------- 6 Resenha sobre o ser professor:A construção de Um Professor Intelectual----- 7 Pilares da Educação --------------------------------------------------------------------------- 8 Aula de Laboratório: 1º aula prática-------------------------------------------------------- 9 Seminários sobre:Dialética e Projeto Politico Pedagogico (PPP)---------------- 10 Seminário sobre:Bioética-------------------------------------------------------------------- 11 Seminário sobre: Inovação ao Ensino de Ciências e EAD-------------------------- 12 Seminario sobre: Pesquisa Cientifica e os Impactos no Ensino e Meio Ambiente inserido na Escola-----------------------------------------------------------------------------

[pic] ............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead ADMINISTRAÇÃO – RELAÇÕES HUMANAS RAFAEL ROMÃO DOS SANTOS - 231682010 Portifolio 3 DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS ...............................................................................................................................…

relátorio do trabalho de redação Bianca- Suzan 1º passo: pesquisar modelos de portifolios que queremos seguir nosso tipo: portifolio de aprendizagem: gen... material p relizar o trabalho: temas polemicos 2º passo: pesquisar e aprofundar sobre o tema polêmico escolhido9 cinco temas de cincos , entende-lo de forma que podemos apresenta-los por meio de cinco generos textuais. por exemplo: tirinha, charge, depoimento, texto jornalistico, 3º asso: escolher dois generos textuais dos…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: CURSO: LICENCIATURA CÓD. CURSO: DISCIPLINA: APRENDIZAGEM EM CONTEXTO EDUCACIONAL PERÍODO MINISTRADO NOTURNO CÓD. CURRÍCULO: : SEMESTRE/ANO: 02/2011 PROFESSOR: FABIOLA GOMIDE BAQUERO CARVALHO 2. EMENTA: Teorias da Aprendizagem: contribuições da Filosofia, Biologia e Psicologia. Relações entre inteligência e aprendizagem. Fundamentos de neurociência da aprendizagem. Aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências e…

a dinâmica dos debates e ações no campo da Educação Física no Ensino Fundamental com vistas à elaboração e reelaboração dos conhecimentos a partir da experiência de estágio – vinculado à investigação do contexto e do cotidiano institucional; delimitar, organizar, refletir e reestruturar situações de aprendizagem a partir da unidade teoria-prática, preparando o estagiário para intervir na condição de ser um pesquisador de suas ações pedagógicas. Habilidades e Competências a partir do…

Universitário Nossa Senhora do Patrocínio – CEUNSP. Este guia tem por finalidade padronizar e regulamentar tais atividades, sendo o seu cumprimento um requisito indispensável à conclusão do curso e a colação de grau de acordo com a legislação vigente, complementando a integração curricular juntamente com o Estágio e as Horas-Aula de cada curso. As Atividades Complementares fazem parte da política educacional da FCA e se traduzem em ações que permitam uma formação efetiva do graduando,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: Escola, Currículo e Avaliação Institucional Professora: Marlene Paula Piovezani Aluno (a): Marta Vieira Leite RGM: 053.3304 Pólo: Aral Moreira AULA 01 a 04 Leia atentamente as informações: • Você deverá enviar no portifólio 01, as atividades referentes as aulas, 01, 02, 03 e 04. • Não serão aceitas atividades atrasadas e retiradas da internet, assim como cópia fiel do…

ATPS DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III PORTIFÓLIO PROFESSORA: INDAIATUBA MAIO/2012 ATPS DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III PORTIFÓLIO RESENHA CRÍTICA ALUNA : Em todos os textos são mencionados assuntos sobre a prática do Projeto dentro das Unidades Escolares, sua importância para o ensino-aprendizagem hoje. Se enfatizou muito a importância do projeto, pois com ele fica mais fácil se trabalhar questões problemáticas dentro e fora das…

Resenha crítica Analisando o contexto de cada teórico da educação proposto neste portifólio, todos estão voltados ou preocupados em afirmar o melhor método de educar, analisando um a um pude perceber que todos são focados ao assunto, mas cada um na sua visão ou contexto. Um fala que a escolas deveria ter liberdade para viver cada fase da infância, outro diz que a escola deveria preparar o aluno para vida, deixar que o mesmo desenvolva seus projetos, outro diz que se a escola fosse…

------------------------------------------------- Crise Estado Nação * ------------------------------------------------- Resumo De Formação... * ------------------------------------------------- Resumo Teoria Geral Do estaDo * ------------------------------------------------- Formação Dos estaDos uniDos * ------------------------------------------------- Formação Dos estaDos... * ------------------------------------------------- Beleza *…