Resenha Tais Rodrigues

THAYS FREIRE Centro Universitário FAE CURITIBA 2012 ANA LIZETE FARIAS DÉBORA COSTA KATIUSCIA D. SARTORI SIMONE MUSIAL THAYS FREIRE TÉCNICAS DE OBSERVAÇÃO I Resenha apresentado à Disciplina Técnicas de Observação I FAE - Centro Universitário. Professora CARLA CRAMER CURITBA OUTUBRO 2012 RESENHA “DA SAÚDE À DOENÇA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A INSUFICIÊNCIA RENAL CRÔNICA E O TRANSPLANTE RENAL” Quintana,A. M., & Müller, A. C. (2006). Da saúde à…

grande maioria das universidades, tendo como consequência que, não só alunos, como também professores, percam o hábito e o entusiasmo para a utilização das normas da disciplina. O aprendizado dos estudantes deve ser avaliado através de relatórios e resenhas científicas, tendo como foco principal, o valor agregado ao tema da pesquisa. Algumas universidades ainda não possuem a disciplina de Metodologia nos cursos de Computação, e grande parte daquelas que possuem ainda erram por não…

Plano de Trabalho e Calendário da Disciplina CARTOGRAFIA E EDUCAÇÃO I Licenciatura em Geografia – EaD/UNB/UAB Prof. Msc. Wallace Wagner Rodrigues Pantoja Unidade I – Cartografia e Formação do Ser humano II – Cartografando Histórias Período 11 a 24/08 25/08 a 07/09 Metodologia Tempestade de Ideias; Leitura dirigida do texto; Observação de campo; Interpretação do Vídeo; Leitura dirigida e Interpretação do Hipertexto; Aula presencial expositiva e dialógica; Diálogo teórico via…

Juliana Cristie Rodrigues Osório RA: 9678480649 Luciane Pereira do Lago RA: 448084 PORANGATU-GO MAIO./2015 Alice Peres dos Santos Reis RA: 7929703365 Gleibia Neves de Rezende R4: 426554 Iriam Gonçalves de A. Carvalho RA: 432473 Juliana Cristie Rodrigues Osório RA: 9678480649 Luciane Pereira

RA: 678.641.979.4 Marcella Cristina Rodrigues RA: 639.624.596.6 Wainer de Jesus Fogaça RA: 694.445.005.6 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Santo André – UNIABC (SP) 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO PEDAGOGIA Alan Bezerra RA: 694.444.573.5 Ana Aparecida da Silva RA: 679.130.794.4 Luiz Daniel Tavarone Lourenço RA: 678.641.979.4 Marcella Cristina Rodrigues RA: 639.624.596.6…

Instituição: Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú – IVA Curso: Administração de Empresas Disciplina: Estado e Sociedade Turma: 0515 Aluno: Fagner Duarte RESENHA “A grande dicotomia: publico/privado” Guaraciaba do Norte, 2014. A GRANDE DICOTOMIA: PUBLICA/PRIVADA BOBBIO NOBERTO ESTADO, GOVERNO E SOCIEDADE; POR UMA TEORIA GERAL DA POLITICA. RIO DE JANEIRO: PAZ E TERRA, 1987. RESUMO Com distintas diferenças entre…

RESENHA INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: NOVOS MODELOS E PROPOSIÇÕES Érica Fernanda Pires da Fonseca Gislaine Rodrigues Estudantes na Faculdade UNIESP em Jaú-SP, cursando Administração de Empresa 6º Termo. Revista de Administração de Empresas, vol.50 no. 2 São Paulo abr./jun. 2010 Escrita por: José Carlos Barbieri, Professor da Escola de Administração de Empresas de São Paulo, Fundação Getúlio Vargas - São Paulo - SP, Brasil. jose.barbieri@fgv.br Isabella Freitas…

Plano de Ensino Curso:Pedagogia Disciplina: Introdução à Pesquisa Educacional Semestre:1º-2013/01 Corpo Docente: Cilene Maria Lima Antunes Maciel Coordenador(a): Luiz Rodrigues Carga Horária Total: 60horas Carga Horária Semanal: 03 horas Carga Horária em Atividades de Aprendizagem Teórico/Prática: 48 horas Carga Horária em Atividades de Aprendizagem Orientada: 12 horas Perfil do profissional Atuar na docência em educação infantil e nos anos iniciais do ensino…

VESPERTINO NOME: JULIO CESAR FERNANDES MANHANI RESENHA CRÍTICA Resenha crítica apresentada à disciplina de Sociologia para obtenção de nota parcial do 1º Bimestre sob orientação do professor Weslen Neres de Paiva. Rondonópolis 2013 RODRIGUES,Alberto Tosi. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro,2007. Editora Lamparina.…

escolar e acadêmico, devido a sua constante solicitação pelos professores aos alunos. Além do mais, as capacidades necessárias para a produção desse gênero são necessárias, também, para a produção de outros gêneros de igual importância na academia: resenha e artigos científicos, por exemplo. Isso porque envolve habilidades não só relativas à escrita, mas também à leitura compreensiva. Numa perspectiva mais cognitiva, resumir seria depreender as sequências maiores do tema global de um…