Resenha Sociologia Da Arte

RESENHA DO LIVRO DO CAPITULO: EDUCAÇÃO E SOCIOLOGIA-A EDUCAÇÃO, A SUA NATUREZA E O SEU PAPEL. REFERÊNCIA BIBLIOGRAFIA: DURKHEIN, Emile. Educação e Sociologia, Edições 70, PT, 2011. RESENHA DE UM TREXO DA OBRA A palavra educação foi por vezes empregue num sentido muito lato para designar o conjunto de influencias que a natureza ou outros homens podem exercer, seja sobre a nossa inteligência, seja sobre a nossa vontade. Para Émile Durkheim a definição de educação, não deve-se ser apenas

Autoria: Vera Gasparetto, mestrado em Sociologia política na Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, graduada em jornalismo pela Unisinos. A comunicação é umas das prioridades para o desenvolvimento da atividade profissional e para as relações sociais e familiares. Vivemos na era da informação, onde a velocidade e a conectividade oferecem muitas possibilidades, as quais também exigem um olhar e leitura críticos para selecionar o que realmente interessa ao meu…

adentra a própria prática científica? Essas questões movimentam ainda hoje o quadro teórico da Sociologia da Ciência e do Conhecimento Científico, com a adição de elementos inovadores como a abordagem histórica e etnográfica da prática científica. Partindo destes pressupostos, o presente trabalho tem por objetivo principal realizar um exercício intelectual de reflexão acerca de um dos temas de que a Sociologia se propõe a investigar: a ciência e seu conteúdo social. O recorte escolhido…

institucionais, psicológicos, técnicos ou científicos. Apontando que ser velho é sobreviver, Chauí descreve que a sociedade contemporânea impede os rastros da memória; desse modo e nesse cenário, a conversa evocativa com um velho torna-se uma obra de arte. Deixando essas partes iniciais, temos agora a voz, escrita e presença de Bosi. Na primeira parte, a autora apresenta as teorias de Bergson, Halbwachs, Bartlett e Stern. Henry Bergson trabalha com a ideia de cone da memória; segundo…

pensamento sociológico no exame da re produção social e dos processos socializadores, o modo como essa instituição foi concebida mudou no interior das orienta- ções teóricas ao longo do tempo. Émile Durkheim talvez retrate, como um dos fundadores da sociologia, uma das reflexões mais sistemáticas e consistentes sobre a natureza socializadora da escola, instituição privilegiada para a inserção do indivíduo moderno no espaço público. Preocupado com a integração social em formações sociais…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO GRADUAÇÃO TÉCNOLOGICA EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO RESENHA DO LIVRO METODOLOGIA PARA QUEM QUER APRENDER METODOLOGIA CIENTÍFICA Maisa Silva PARACAMBI, RJ, BRASIL 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 2.1 Obra 9 2.2 Credenciais da Autoria 10 Pedro Demo é catarinense, filho de…

os fatores que elegeram Beethoven são inoperantes num mundo em que novas regras se impõem na produção artística, tanto quanto na produção de mercadorias em geral: essa a principal contribuição do livro, que passou despercebida pela maioria das resenhas publicadas à época de sua publicação. Os esquissos do projeto da música dita “séria” são facilmente detectáveis na obra de Beethoven, em que sua busca de profundidade, em oposição à música leve, atinge novos patamares pari passu com…

Resenha Crítica | | |Dados Gerais | |DISCIPLINA |Metodologia Cientifica | |PROFESSORA |Edna Cavalcanti Novaes Gonçalves | |ALUNA |

6, n. 3, p. 823-830, set./dez. 2011 RESENHA TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. Sidclay Ferreira Maia UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ sidmaia@ufpi.edu.br Tardif, pesquisador e professor canadense de fama internacional, é titular da Universidade de Montreal no Canadá, onde dirige um dos mais importantes centros de pesquisas sobre a profissão docente do mundo. Graduado em Filosofia e Sociologia, tem seus trabalhos…

Introdução O presente trabalho trata sobre a resenha do livro A Escola dos Annales (1929-1989): a Revolução Francesa da Historiografia, cujo autor é o historiador inglês Peter Burke. Nesta obra, Burke aborda os diversos aspectos envolvendo a Escola dos Annales e as influências trazidas para o campo da historiografia, traçando uma ordem cronológica e definindo as principais diretrizes e influências historiográficas que nortearam o grupo dos Annales. O surgimento da escola dos Annales…