Resenha Sobre Piaget

construir a sociedade ideal. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Corretas apenas a I e II; b. Correta apenas a I; c. Correta apenas a III; d. Todas as alternativas estão corretas. Rousseau não deixou indicações precisas sobre o procedimento de ensinar. Uma curiosidade a respeito de sua obra é o seu método para o ensino da música para as crianças. I. Rousseau defendia a ideia de que as crianças deveriam aprender melodias e canções que correspondessem aos seus…

criança de 2 a 7 anos – que segundo Piaget (2007), é caracterizado como a primeira infância – sendo o desenvolvimento decorrente de uma interação entre características biológicas;antropológicas; sociológicas; psicológicas;políticas e culturais. É uma proposta desafiadora e indissoluvelmente associada a uma interdisciplinaridade de abordagens que se entrecruzam. Nesse trabalho, fizemos uma revisão bibliográfica e buscaremos desenvolver os seguintes pontos sobre a socialização da criança:…

artigos de periódicos, tais como o Portal Capes e outros diretórios de arquivos abertos, como, por exemplo, o Directory of Open Archives Journal - DOAJ. “Como trabalhar literatura em sala de aula?” Acesse os sites acima indicados para fazer uma busca sobre o tema Educação Inclusiva no Brasil. Estratégia de busca - deve ser construída quando o levantamento das publicações é feito, utilizando-se de fontes de informação automatizadas, pois, no entender de Hawkim citado por Kremer (1985, p.…

ao ser humano. Isto foi bastante revelador no filme, já que demonstrou uma possibilidade em o contato com uma cultura diferente, as pessoas passarem a ter uma noção mais coerente de sua própria cultura. A trama do filme também propõe uma reflexão sobre o homem como ser social, para a configuração ou caracterização humana das pessoas. Não basta para tal a herança genética acumulada em nossos bancos de dados internalizados, passados dos pais para os filhos (o que, a princípio, não…

Resenha OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO E A SUBMISSÃO AO MUNDO PRODUTIVO: O CASO DO CONCEITO DE CONTEXTUALIZAÇÃO Alice Casimiro Lopes Disciplina Professora: Aluno: Rogel XXX – RS 2013 Os Parâmetros Curriculares Nacionais Para o Ensino Médio (PCNEM – Brasil, 1999), a expansão de vagas nas escolas, estruturação de sistemas de avaliação centralizada nos resultados (ENEM), programas de formação continuada de docentes

Componente: 970003 - LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS Data início: 14/08/13 Data término: 28/08/13 01 AA DP QUESTÃO 01 Você estudou sobre a importância da comunicação oral e escrita nas relações sociais. Considerando esse estudo, analise as afirmativas a seguir. I. É por meio da linguagem que o homem se comunica, tem acesso a diferentes informações, apresenta e defende seus pontos de vista, produz conhecimentos e, sobretudo, interage com outras pessoas próximas ou distantes.

3, partindo do ato de estudar, discorremos sobre o ambiente de estudo, os fatores que favorecem a aprendizagem, o uso de recursos mnemônicos, o planejamento de estudos e como estudar com novas tecnologias de informação e comunicação. A leitura como método de estudo é o assunto da Unidade 4. Nela discutimos o ato de ler, níveis e tipos de leitura, técnicas de análise e interpretação de texto e como fazer anotações, fichamentos, resumos e resenhas. Por último, na Unidade 5,…

como poucos, tornou-se plural,3 promovendo a interdisciplinaridade dentro do campo das humanidades. 3 O estruturalismo também circulou por outras áreas, mais distantes do tema deste artigo, como a Matemática, a Física e a Biologia, como descreve Piaget (1979). c o m u n i c a ç ã o , m í d i a e c o n s u m o s ã o pa u l o v o l . 6 n . 16 p. 173-183 j u l . 2009 a r t i g o joão anzanello carrascoza | juliana furtado 178 o pensamento estruturalista e as teorias de comunicação a r t i g

abaixo). Na perspectiva sócio interacionista, o fazer artístico (produção) permite que o aluno exercite e explore diversas formas de expressão. A análise das produções (apreciação) é o caminho para estabelecer ligações com o que já sabe e o pensar sobre a história daquele objeto de estudo (reflexão) é a forma de compreender os períodos e modelos produtivos. Os modelos predominantes do ensino da arte na educação infantil oscilam entre o diretivismo técnico (saber fazer) e o laissez-fare…

RESENHA DA OBRA: ENSINO DE HISTÓRIA: FUNDAMENTOS E MÉTODOS DE CIRCE MARIA FERNANDES BITTENCOURT São Cristóvão, Fevereiro de 2011 Suas contribuições na área de ensino de história e participação em diversas obras fazem de Circe Maria Fernandes Bittencourt uma referência no tocante ao ensino no Brasil, seus métodos e fundamento ao longo da história da educação brasileira. Recentemente vem trabalhando com a formação de professores e tem se dedicando à educação indígena. Suas…