Resenha Rachel Machado

O resumo indicativo; através da leitura do texto, descreve a natureza a forma e o propósito do escrito. O resumo informativo; dispensa a leitura e coloca apenas as principais informações. O resumo crítico, ou resenha; formula o julgamento sobre o texto. A finalidade de um resumo é investigar, reunir conhecimentos para formar um novo texto de forma breve concisa e seletiva. É reduzir ao máximo a termos breves e precisos a parte essencial de um tema

Referências: CIALDINE, Edmar. Gêneros textuais: Resenhas. Conhecimentos práticos/ Língua portuguesa, pág. 16-19. Jéssica Luiza Casagrande Righêz Produzindo resenha A busca de textos que mostrem de forma prática e objetiva meios de produzir artigos, tem se tornando cada vez mais comum entre estudantes e universitários. Assim sendo os escritores buscam resolver as dificuldades de definir e estruturar gêneros acadêmicos como pesquisas, monografia, resumo e resenha. Buscar meios…

capítulos de livros, por alunos ingressantes na educação superior, como tarefa didática no processo de aprendizagem, tem levado os discentes à cópia de textos prontos. Aqui, são expostos os entendimentos metodológicos sobre tipos e formas de resumos e resenhas, quando entendidos como trabalhos tipicamente acadêmicos. É mostrada a adoção pelo autor de um modelo de resumo simples ou simplificado, desburocratizado para as tarefas de aula, de acordo com a ABNT NBR 6028:2003 e outras normas…

Como elaborar uma resenha Prof. Carlos Eduardo Canani CONCEITO A resenha é um gênero por meio do qual se apresenta a síntese das informações de um documento (um livro, um capítulo de livro, um artigo científico, um filme, uma peça de teatro, um espetáculo etc.) com análise crítica (apreciação do resenhista) da composição, da estrutura, do estilo e do conteúdo presentes no material analisado. Trata-se, portanto, de um texto de informação e de opinião.  CARACTERÍSTICAS inclui

apresentando-se em dois tipos: síntese e planejamento de trabalho acadêmico. A partir dessa constatação, objetivamos com este trabalho comparar os dois tipos do gênero. Os fundamentos teóricos apoiam-se em Bronckart (1997), Guimarães Silva e Da Mata (2002), Machado (2004 e 2010), Medeiros (2003), Motta-Roth e Hendges (2010). A metodologia de base qualitativa segue os procedimentos dos trabalhos documentais de comparação. Os resultados apontam que os resumos, embora apresentem…

Palavras-chave "A vantagem acadêmica de Cuba" "Aula de Português: encontro e interação" "Entre os muros da escola" "Gêneros orais e escritos" "Livro de receitas do professor de Português" "Produção textual; análise de gêneros e compreensão" "Resumo" Ana Rachel Machado Antônio A.G. BatistaAutêntica Editora B.Schneuwly Bianka de Andrade bibliografia comentada Carla Coscarelli Cuba descrição de gêneros EdiouroEditora Parábola Eliane Lousada ensino de língua materna filmes e + François…

OFICINA DE TEXTO II Resumo sobre o livro “Trabalho de pesquisa”, dos autores Anna Rachel Machado, Eliane Lousada e Lília Abreu Tardelli. Projeto apresentado como parte do componente curricular do curso superior em Arquivologia. ORIENTADOR: Eliete Correia dos Santos; professoraeliete@hotmail.com PESQUISADOR: Cacilda Patrício Moreira; cacildapatriciopb@gmail.com João Pessoa 2015 RESENHA CRÍTICA MACHADO, Anna Rachel; ABREU-TARDELLI, Lília ; LOUSADA, Eliane. Trabalhos de…

TEXTOS COMPLEMENTARES PARA O 2º BIMESTRE 2013 – TGP 01 NA 1 RESENHA Resenha, segundo Silva (2004.p.92) “é um tipo de resumo crítico, porém mais abrangente, pois permite comentários e opiniões e inclui julgamento de valor”, bem como, estabelece comparação com outras obras da mesma área e avaliação da relevância da obra em relação às outras do mesmo gênero, por isso normalmente a resenha é um tipo de trabalho que para ser feito é necessário que se tenha domínio do assunto abordado. …

acadêmica A reportagem acima foi apresentada no formato de RESENHA, de maneira simplificada, porém cumprindo seus passos de desenvolvimento. É muito comum o aluno confundir o modelo de resenha com um de resumo. Através deste site dedicado ao Curso da Ciência da Computação iremos diversificar a apresentação dos formatos de comunicação acadêmica e fazer com que se tornem familiares à nossa comunidade de alunos. Aproveitem! Afinal, Resenha, o que é? Ruth Schmitz de Castro*

elucidar, comparar, apresentar, examinar, contrapor, confrontar, abordar, apontar, relacionar, relatar, questionar, demonstrar, organizar, elaborar etc... Fonte: Elaborado a partir de abordagens apresentadas em Medeiros (2006, p. 244); Machado (2004, p. 88); Machado (2006, p.50) ; Roesch (2006, p. 96).  Será necessário apresentar no mínimo 03 objetivos específicos devendo contemplar o referencial teórico, metodologia e a conclusão. Rosália Gonçalves Costa Santos 4 U N…