Resenha Questão Democratica

RESENHA ________________________________________________________________________ METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Aline Fabiane Barbieri Metodologia de Ensino; Cultura Corporal; Ciclos de Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação…

RESENHA ________________________________________________________________________ METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Aline Fabiane Barbieri Metodologia de Ensino; Cultura Corporal; Ciclos de Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação…

Artigo resenhado: Corpo, Esporte e Masculinidade em Atenas, p. 133-143 RESENHA O Prof. Dr. Fábio de Souza Lessa do Departamento de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), é atuante no grupo de pesquisa Imagens, Representações e Cerâmica Antiga - NEREIDA (Núcleo de Estudos de Representações e de Imagens da Antiguidade) - UFF e tem como linha de pesquisa artesanato, vasos, cerâmica, imagens, filosofia e historia comparada ao esporte. È autor de vários artigos…

Resenha Critica Do Livro Professora Sim Tia Não/Cartas a quem ousa ensinar. Freire, Paulo Professora sim tia não. Cartas a quem ousa ensinar. São Paulo: Olho d água, 1997. Paulo Freire foi um Filósofo e escritor brasileiro e muito para pedagogia Mundial, ele influenciou a chamada Pedagogia Crítica. Uma das experiências de Paulo Freire foi ter Trabalhado como Secretário da Educação Prefeitura de São Paulo entre 1989 e 1991.De acordo com Freire ensinar é aprender, e existem regras para…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Disciplina : Direitos Humanos Docente : José Maria Discente : Larissa Rodrigues A presente resenha trata de uma resenha do texto intitulado “O que são direitos Humanos”, autoria de João Ricardo W. Dornelles. Desse modo, podemos dizer que o discurso oficial a respeito dos direitos humanos nos leva a refletir sobre os inúmeros documentos que são encaminhados para os órgãos nas instâncias que seja: internacionais ou federais a fim de…

Resenha de PAXTON, Robert O. A anatomia do fascismo. Capítulo 8 (p.335-361) Paxton propõe uma questão no início do capítulo – o que é fascismo? –. Ele relembra os cinco estágios do fascismo mostrados no primeiro capítulo de seu livro. Alguns autores crêem que os movimentos iniciais constituem-se no fascismo puro, enquanto que regimes fascistas são corrupções, entretanto tiveram mais impacto que os movimentos por terem em mãos o poder de guerra e de morte. Para Paxton, o fascismo no poder

Título: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana Autor: MEC/SECAD Editora: MEC/SECAD. Edição: 1. Páginas: 35. Resenha: A obrigatoriedade de inclusão de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos currículos da Educação Básico trata-se de decisão política, com fortes repercussões pedagógicas, inclusive na formação de professores. Com esta medida, reconhece-se que, além de…

lançado em 1999. O autor divide o livro em sete capítulos, os quais ele apresenta a questão multicultural, a partir das diferenças que marcaram as características da sociedade norte-americana. No primeiro capítulo Semprini ressalta que a diferença é o ponto chave do multiculturalismo, por ser antes de tudo uma realidade concreta, as quais estão registradas nas raízes históricas e atuais. No que tange à questão histórica multicultural nos Estados Unidos, lembramos dos povos…

234 Marcos César Alves Siqueira Resenha / Critial Review por Marcos César Alves Siqueira1 GOHN, Maria da Glória. Movimentos Sociais e Redes de Mobilizações Civis no Brasil Contemporâneo. Petrópolis, RJ: Vozes, 2010. Em Movimentos Sociais e Redes de Mobilizações Civis no Brasil Contemporâneo, Maria da Glória Gohn, professora da Faculdade de Educação da Unicamp e referência no estudo dos movimentos sociais, realiza, como ela mesma afirma, um mapeamento das principais…

Resenha Crítica: Esta análise crítica começa falando que as lutas pela independência na América espanhola, tiveram como principais fontes de inspiração, a invasão e ocupação da Espanha pelo exercito de Napoleão Bonaparte, imperador francês, a independência americana e a Revolução Francesa, além dos escritos dos pensadores como: Montesquieu, Rousseau e Voltaire, que desestruturaram o universo cultural e ideológico. Vigente do mundo feudal, através de seus escritos e também e que serviram de fonte