Como e porque ler

117 Samuel Taylor Coleridge 118 A Rima do Velho Marinheiro 118 Shelley e Keats 123 Percy Bysshe Shelley 123 O Triunfo da Vida 123 John Keats 127 “La Belle Dame sans merci” 127 Resumindo 131 III. Romances, Primeira Parte Introdução 137 Miguel de Cervantes: Dom Quixote 139 Stendhal: A Cartuxa de Parma 144 Jane Austen: Emma 150 Charles Dickens: Grandes Esperanças 156 Fiodor Dostoiévski: Crime e Castigo 159 Henry James: Retrato de uma Senhora 166 Marcel Proust: Em Busca do Tempo Perdido 174 Thomas Mann: A Montanha Mágica 180 Resumindo 186 IV. Peças Teatrais Introdução 191 William Shakespeare: Hamlet 193 Henrik Ibsen: Hedda Gabler 210 Oscar Wilde: A Importância de Ser Prudente 217 Resumindo 225 V. Romances, Segunda Parte Herman Melville: Moby Dick 227 William Faulkner: Enquanto Agonizo 231 Nathanael West: Miss Corações Solitários 238 Thomas Pynchon: O Leilão do Lote 49 243 Cormac McCarthy: Meridiano de Sangue 247 Ralph Ellison: O Homem Invisível 255 Toni Morrison: A Canção de Solomon 262 Resumindo 265 Epílogo: Concluindo o Trabalho 269 PREFÁCIO Não existe apenas um modo de ler bem, mas existe uma razão precípua por que ler. Nos dias de hoje, a informação é facilmente encontrada, mas onde está a sabedoria? Se tivermos sorte, encontraremos um professor que nos oriente, mas, em última análise, vemo-nos sós, seguindo nosso caminho sem mediadores. Ler bem é um dos grandes prazeres da solidão; ao menos segundo a minha…

Busca do Tempo Perdido.................................. 174 Thomas Mann: A Montanha Mágica...............................................180 Resumindo........................................................................................ 186 IV. PEÇAS TEATRAIS Introdução.........................................................................................191 William Shakespeare: Hamlet......................................................... 193 Henrik Ibsen: Hedda…

fenômeno que os dirigentes do setor aeronáutico rotularam de captainitis (Foushee, 1984) – algo como “comandantite”, em português. Investigadores de acidentes da agência reguladora da aviação nos Estados Unidos, FAA, observaram que, muitas vezes, um erro óbvio cometido pelo comandante do avião não era corrigido pelos outros membros da tripulação e resultava em acidente. Parece que, apesar da forte e clara importância pessoal das questões, os membros da tripulação estavam empregando a…

algo natural a ser feito, já que sei pai tinha sido Fuzileiro Naval por quinze anos. Sei pai havia-se iniciado como soldado raso e terminado sua carreira como um daqueles sargentos grisalhos, de queixos de aço, que intimidavam a todos menos suas esposas e os pelotões que comandava. Tratava aqueles jovens como se fossem seus filhos, sua única intenção, costumava dizer a eles, era trazê-los de volta para casa, para suas mães, sãos e salvos e mais adultos. Nesse tempo, seu pai deve ter…

exposição de mensagens particulares, sem se preocuparem em responder aos comentários recebidos, e abdicam do uso de outras ferramentas virtuais, como o correio eletrônico. O NÁUFRAGO (Cast Away, EUA, 2000). Direção: Robert Zemeckis. Elenco: Tom Hanks, Helen Hunt, Christopher Noth. Duração: 143 min. Funcionário da Federal Express, que viaja pelo mundo controlando os serviços da empresa, sofre um acidente de avião e fica preso em uma ilha deserta. Sozinho na ilha, ele precisa lutar por…

pós-1930, Brasil: de Castelo a Tancredo constitui-se, portanto, numa importante ferramenta para a compreensão do regime autoritário, das Forças Armadas, da abertura política e, o que mais importa, dos cenários futuros. Isto tudo num texto rigoroso, onde não falta a emoção. Thomas E. Skidmore é professor de História da América Latina e ex-diretor de estudos Ibero-Americanos na Universidade de Wisconsin, Madison. É autor de Brasil: de Getúlio a Castelo (1930-1964)1 e Preto no Branco,…