Resenha O Positivismo Augusto Comte

2.1 Origem Inicialmente, procuraremos refletir acerca das relações existentes entre a comparação e a explicação sociológica em algumas das abordagens clássicas da sociologia (Comte, Durkheim e Weber). Propomos, a seguir, um breve roteiro de questões relativas à operacionalização do método comparativo. Por fim, discutiremos um exemplo concreto de aplicação do método comparativo, tomando como referência a obra de Barrigton MooreJ

Tentativa 1 Parte superior do formulário O autor que desenvolveu, pela primeira vez, reflexões sobre o mundo social sob bases científicas foi: Escolher uma resposta. a. Rousseau b. Todas as respostas mencionadas c. John Locke Augusto Comte e. Maquiavel Question 2 Notas: 1 O conhecimento sociológico permite ao homem transpor os limites de sua condição particular para percebê-la como parte de uma totalidade mais ampla, que é o todo: Escolher uma…

ANÁLISE DE CONTEÚDO INTRODUÇÃO Essa resenha é sobre a Análise de Conteúdo de Wilson Corrêa da Fonseca Júnior, do livro Métodos e Técnicas de Pesquisa em Comunicação de Duarte, J & Barros. 1. HISTÓRIA Esta pesquisa é definida como um método das ciências humanas e sociais destinadas à investigação de fenômenos simbólicos através de varias técnicas de pesquisa. Ela tem sido usada desde o século XVIII, porém ganha força apenas no inicio do século XX, nas ciências politicas,…

1 Sociologia I: introdução à sociologia / Marinete Covezzi – Cuiabá EdUFMT, 2008 RESENHA CRÍTICA Betânea Loureço Bertier* Cleonice da Matta Tirolti** Lucilene da Silva*** Lucinéia S. de O. Jorge**** Viviane M. M. de Oliveira***** Esta resenha crítica é uma apresentação do livro “Sociologia I- Introdução à Sociologia: Contexto histórico do surgimento da sociologia, Auguste Comte: o positivismo, Émile Durkheim: a teoria funcionalista, Karl Marx: materialismo histórico, Max…

atividades deste tipo. A literatura foi inserida em nosso plano de ensino, porém, desde o começo os alunos nos adiantaram a indisponibilidade quanto à leitura prévia das obras. A fim de lidar com esta carência trouxemos para a sala discussões, resenhas de obras consagradas, filmes, e leituras de trechos específicos. Se conseguirmos ensinar literatura? Eu acredito que sim; E o mais prazeroso foi notar o interesse dos alunos em saber sobre o conteúdo de um livro com tantas páginas, algo…

Resenha O texto intitulado “O que é história” e “Considerações sobre a epistemologia da História” do autor Gustavo Adolfo d’Almeida Lôbo, professor do Curso de História da Universidade Estadual do Ceará, incita no leitor alguns questionamentos e reflexões. Qual seria o objeto da história? Quais as discussões sobre objetividade e subjetividade na construção do conhecimento? Poderíamos pensar numa história objetiva? Para o autor, a história, como um ramo do conhecimento humano, é…

Resenha do Livro: O que é ideologia (Marilena Chauí) A autora Marilena Chauí começa o livro falando da teoria das quatro causas de Aristóteles, as quais explicam o movimento, que para os gregos é toda e qualquer alteração de uma realidade, seja qual for estas teorias são uma tentativa para dar explicação ao problema do movimento, uma concepção metafísica para explicar os fenômenos naturais e humanos. O objetivo da autora através do livro é nos fazer compreender por que a ideologia é possível

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEG DE URUAÇU CARLOS WILLAN GARCIA RIBEIRO RESENHA- História da vida privada no Brasil. Uruaçu, julho de 2013 CARLOS WILLAN GARCIA RIBEIRO Trabalho apresentado à Universidade Estadual de Goiás - Unidade Universitária de Uruaçu, como requisito avaliativo parcial da disciplina História do Brasil, sob a orientação do professor Gilson Soares. …

melhoramentos para as mesmas. Nesse cenário de grande progresso o intelectual Augusto Comte pensa no seguinte: Se as ciências da natureza trouxeram tanto progresso porque não aplicar seus princípios e métodos aos demais domínios da vida humana, no campo do saber relativo ao homem social, por exemplo? Tentando responder a essa pergunta Augusto Comte desenvolve uma concepção da construção do saber cientifico nomeada positivismo. Segundo essa teoria o saber científico necessita de quatro…

....................08/09/10 2.2 – FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO-ETAPA 2 2.2.1 PASSO 1- (INDIVIDUAL) ASSISTIR AO FILME INDICADO A SEGUIR: ENTRE OS MUROS DA ESCOLA. DIREÇÃO DE LAURENT CANTET, FRANÇA, 2008. ...........11 2.2.2 PASSO 2 – RESENHA DO FILME “ENTRE OS MUROS DA ESCOLA” ............11/12 2.2.3 PASSO 3 – IMAGENS EM QUADRINHOS: Observar, refletir e interpretar os quadrinhos.........................................................................................................