Resenha O Arco E A Lira

pernambucano, o cruzado de elementos dispares e formadores, a soldagem que se diluía na fluidez dos termos – cariboca, mamaluco, ‘tapanhuma’, carijó...”. (PINTO, 1922, p.105). No texto, lemos ainda: Seus avós, cariris ou sucurus, occupavam-se em fazer os arcos e tacapes, fabricavam partazanas da branca ‘ubiritanga’ e cortavam, donde lhes parecia melhor, da sapucaia ou do genipapeiro, os eixos de moer e o remos de canoa...João Mundu, não! Custava-lhe muito menos enfiar as continhas de…

(1930)- adesão definitiva ao verso livre, explosão contestadora foi modernista arrojado, mas não se deixou dominar pelos ISMOS, verso livre, poema-piada, paródia, linguagem coloquial- Estrela da Manhã (1936). 3ª fase: pós-modernista- a partir de Lira dos Cinquent´Anos (1940)- reconcilia-se com a tradição sem abandonar as experiências de Vanguarda. A obra de Bandeira é sensivelmente marcada pelas experiências pessoais: a doença, a solidão e o isolamento a que foi forçado são temas…

(1930)- adesão definitiva ao verso livre, explosão contestadora foi modernista arrojado, mas não se deixou dominar pelos ISMOS, verso livre, poema-piada, paródia, linguagem coloquial- Estrela da Manhã (1936). 3ª fase: pós-modernista- a partir de Lira dos Cinquent´Anos (1940)- reconcilia-se com a tradição sem abandonar as experiências de Vanguarda. A obra de Bandeira é sensivelmente marcada pelas experiências pessoais: a doença, a solidão e o isolamento a que foi forçado são temas…

Libertinagem (1930)- adesão definitiva ao verso livre, explosão contestadora foi modernista arrojado, mas não se deixou dominar pelos ISMOS, verso livre, poema-piada, paródia, linguagem coloquial- Estrela da Manhã (1936). 3ª fase: pós-modernista- a partir de Lira dos Cinquent´Anos (1940)- reconcilia-se com a tradição sem abandonar as experiências de Vanguarda. A obra de Bandeira é sensivelmente marcada pelas experiências pessoais: a doença, a solidão e o isolamento a que foi forçado são…

desconhecida e Poema tirado de uma notícia de jornal Manuel Bandeira João Gostoso era carregador de feira livre e morava no morro da Babilônia num barracão sem número Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro Bebeu Cantou obscura, Tuba de alto clangor, lira singela, Que tens o trom e o silvo da procela E o arrolo da saudade e da ternura! Amo o teu viço agreste e o teu aroma De virgens selvas e de oceano largo! Amo-te, ó rude e doloroso idioma, Em que da voz materna ouvi: "meu…

espécie de embrião da nossa Literatura (Quinhentismo), que nos revela uma visão de mundo centrada no homem português – aquele que veio para expandir a sua influência no “novo” solo recém conquistado. “Nicolau Coelho lhes fez sinal que pousassem os arcos. E eles os pousaram.” Na visão do europeu os povos do novo continente são colocados de maneira resignada, aspecto expresso pelo comportamento de indígena de abaixar suas próprias armas. Enem ∙ Linguagens, códigos e suas tecnologias…

diferentes”. “Os Frígios, primeiros habitantes da Terra, me chamam de Deusa — mãe de Pessinonte; os Atenienses autóctones me nomeiam Minerva, a Cecropana; entre os habitantes da ilha de Chipre, sou Vênus de Pafos; entre os Cretenses, armador de arco, sou Diana Dichina; entre os Sicilianos que falam três línguas, sou Prosérpina, a utigiana; entre os habitantes de Elêusis, a antiga Ceres, uns me chamam Juno, outros Belone, aqui Hécate, acolá a deusa de Ramonte. Mas, aqueles que…

suplementada com o que proporcionam as interpretações Esotéricas... Disponho de informações que dariam para encher vinte volumes iguais aos de ísis; o que me falta é a expressão, a habilidade para as compilar. Bem; logo vereis esse Prólogo, breve resenha dos Mistérios que se seguirão no texto, ocupando 300 páginas de papel almaço27". "Quadros semelhantes, panoramas, cenas, dramas antediluvianos, em tudo isso28." Escrevendo de Wurtzburg em 12 de março ao Sr. Sinnett, dizia a…

Mariana confirmava acrescentando em voz baixa: — Por adulação não é, coitado! Todos sabem que o padre Diogo não precisa de migalhas!... — É remediado de fortuna, pois não! Mas, olhe, que sabe aplicar bem o que possui... Seguia-se uma longa resenha dos episódios louváveis da vida do santo vigário; citavam-se rasgos de abnegação, boas esmolas a criaturas desamparadas, perdões de ofensas graves, provas de amizade e provas de desinteresse. “Um santo! Um verdadeiro santo!” E assim foi o padre

currículos desse nível de ensino suporia ferir a LDB e, neste caso, uma lei que propusesse essa alteração seria declarada inconstitucional, o que inviabilizaria sua aprovação8. Considerando essas especificações que a LDB de 1996 impunha, o deputado Átila Lira apresentou ao Congresso Nacional, em 2000, um projeto de lei (PL) com certas modalizações que o tornavam “aprovável”, ou seja, se constituía numa proposta de inclusão da língua espanhola nos currículos de ensino médio que preservava…