Resenha Louis Althusser

tradicionais e técnicas do currículo. “As teorias críticas do currículo efetuam uma completa inversão nos fundamentos das teorias tradicionais” (p. 29). Entre os estudos pioneiros está a obra A ideologia e os aparelhos ideológicos de Estado, de Louis Althusser. Sua teoria diz que “a escola contribui para a reprodução da sociedade capitalista ao transmitir, através das matérias escolares, as crenças que nos fazem vê-la como boa e desejável” (p. 32). Já a escola capitalista, de Bowles e…

Resenha do texto: POULANTZAS, Nicos. (1981), O Estado, o Poder e o Socialismo. Rio de Janeiro, Graal (texto integral, com exceção da 3ª parte). 1 (Sugestão do professor César Guimarães) “Hoje você é quem manda, falou, tá falado, não tem discussão, não. A minha gente hoje anda falando de lado e olhando pro chão.Viu? Você que inventou esse estado inventou de inventar toda escuridão. Você que inventou o pecado esqueceu-se de inventar o perdão. Apesar de você, amanhã há de ser outro dia.

arábicos. A fonte é menor que a utilizada no texto e separadas do texto por um filete ou pigode de 2 cm a 3cm. Exemplo de notas indicativas de referência ___________ 2 MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a técnica de fichamentos, resumos, resenhas. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2003. Exemplos de notas de rodapé utilizando o sistema de abreviaturas de expressões latinas Id. Idem – mesmo autor Ex: Idem. Metodologia científica, 2004, p. 48 Op.cit (opus citado) – obra já citada…

seria um livro sempre inacabado escrito durante toda sua vida? Certamente, é possível encontrar razões fortes para as duas convicções. A Economia passou a ser motivo das preocupações do jovem Marx pelo menos desde 1843. Entretanto, depois que Louis Althusser preferiu encontrar uma ruptura epistemológica entre os escritos de juventude e os da maturidade, datada de A Ideologia Alemã (1845) muita tinta se gastou nesta polêmica17. Do ponto de vista teórico parece tanto óbvio que houve…

14 MARX, DURKHEIM E WEBER: OS FUNDAMENTOS DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO. 15 A RESPOSTA de MARX: o Materialismo Histórico 15 A RESPOSTA DE DURKHEIM: O FATO SOCIAL. 20 TERCEIRA RESPOSTA: A SOCIOLOGIA COMPREENSIVA DE WEBER. 22 ANTONIO GRAMSCI E LOUIS ALTHUSSER: A CRÍTICA AO MARXISMO ORTODOXO. 25 TRÊS FORMAS IDEOLÓGICAS DE ESTADO E A REEMERGÊNCIA DO LIBERALISMO: O NEOLIBERALISMO. 26 O QUE É CIDADANIA? 28 MOVIMENTOS SOCIAIS: UMA BREVE INCURSÃO. 32 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 34 ANEXO…

1 ACADÊMICOS DE ADMINISTRAÇÃO MANUAL DE ELABORAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS ARTIGO PROJETO RESENHA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EDIÇÃO REFORMULADA COLIDER - MT Setembro / 2007 2 ACADEMICOS DE ADMINISTRAÇÃO TURMA 4 2002/ 02 7º SEMESTRE DE 2006 / 2 Em julho de 2002, teve início uma história. Reuniram-se trinta e quatro pessoas, com vidas diferentes, mas com um mesmo objetivo: transformarem-se em um ícone do mundo da Administração. Iniciou-se, então uma…

sinfonia de Beethoven, “com um grande tema central, e vários pequenos desvios, de desejos de escrever pequenas coisas, à esquerda e à direita, mas sempre voltando ao mesmo tema” (Calvet, 1990, p. 313). Esse tema central, como assegura seu biógrafo Louis-Jean Calvet, é a idéia de que o mundo é feito de signos, e cabe às ciências da linguagem decifrá-los. Barthes engajou-se de tal forma nessa tarefa que foi considerado por alguns, como Olivier Burgelin, um místico: “Não um asceta, claro –…

ferramentas que servem para transformar os objetos ou o meio. Os signos são as ações sobre o psiquismo, são reversíveis, regulam a atividade humana, mediam a atividade interna, o pensamento e a consciência (o que vai ser registrado, a informação). RESENHA Livro: TEORIAS DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO Autor: Inge Renate Frose Suhr O objetivo do primeiro capitulo do livro é de propor uma reflexão sobre o que é pedagogia, sua especificidade e o seu objeto de estudo. A partir do século…

TRABALHO DE SOCIOLOGIA PROF: MÁRCIO AUTOR ANALISADO: CAIO PRADO JR GRUPO: LUCAS DE SOUZA NAKAMOTO, IAN AURICHIO DE MELLO, RENATO CURY TREVISAN E JOSÉ VITOR DA PONTE SOUZA TURMA 7 - A Resenha acerca do autor Caio Prado Jr. O autor escolhido foi Caio Prado Jr. devido à sua importância de sua redação no estudo da história do Brasil, sendo suas obras base para muitos livros didáticos. Caio Prado Jr. além de um dos mais importantes historiadores do Brasil, é bacharel

Esse período é marcado pelos primeiros estudos desenvolvidos por Pierre Bourdieu – Os Herdeiros (1969) e A Reprodução (1975) –, pela análise da escola desenvolvida por Baudelot e Establet (1971), e pelas formulações do marxismo estruturalista de Louis Althusser (s/d). Assim, a sociologia da educação ca- racteriza-se, nesse momento, pela análise, crítica e denúncia das desigualdades esco- lares como uma expressão das desigualdade. As críticas à formulação funcio- nalista dos fenômenos…