Resenha Do Texto Repensando A Didatica

pesquisadores qualitativos e quantitativos, bem como para a busca de diálogo entre eles, então por que se enfatizam determinadas diferenças entre as duas abordagens de pesquisa? Caro (a) estudante, essa distinção é necessária apenas por uma questão didática, para facilitar a compreensão da natureza, características, finalidades e tipologia de estudos que podem ser realizados em ambas as abordagens. Discutiremos, inicialmente, a pesquisa quantitativa, que tem origem no paradigma…

procedimentos que possibilitam a aprendizagem significativa: a problematização, a observação, a experimentação, a comparação, o estabelecimento de relações entre fatos e idéias, a leitura e a escrita de textos, a organização de informações por meio de tabelas, desenhos, gráficos, esquemas e textos, o confronto entre suposições, a obtenção de dados por investigação e a proposição de soluções de 19 problemas. Existem muitos recursos didáticos à disposição do…

outro, e tratá-los individualmente é um passo importante ao enfrentamento de ambos. 2.4. Cuidados Éticos em Pesquisa com seres humanos: o Serviço Social e a resolução nº 196/96 No Brasil, entre os anos de 1996 e 2005, identificou-se apenas uma resenha sobre bioética relacionada à área de Serviço Social, de autoria de Débora Diniz. Na leitura, identifica-se que o silêncio do Serviço Social sobre o tema pode ser atribuído à seis fatores: 1) A Resolução ter origem no Ministério da…

inexperientes. Tinha apenas o certificado de conclusão do ensino secundário geral. À minha responsabilidade pedagógica tinha cinco turmas de alunos do ciclo preparatório; o cumprimento obrigatório do programa de ensino e, como material de apoio, apenas alguns textos, previamente seleccionados  e com roteiro de análise proposto pela Comissão de Apoio Pedagógico  que serviam de ‘modelos’ a serem rigorosamente seguidos nas aulas. De docência apenas tinha uma vaga impressão, baseada no que…

sinais utilizados pelo ser humano em sua comunicação mudam de significado com o passar do tempo e, enquanto palavras caem em desuso, surgem outras novas. Para tanto, contribuem as transformações sociais. O sentido das palavras varia, também dentro do texto. Profª Wanda Cardoso 2 A linguagem adotada na escrita dependerá de vários fatores, bem como do tipo de redação. Enquanto na redação literária se emprega uma forma mais livre de escrever, na técnica e especializada existem…

de Catalogação na Publicação (CIP) M528t Melo, Carlos Augusto de Teoria literária / Carlos Augusto de Melo. - São Paulo: Editora Sol, 2011. 220 p., il. Notas: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-046/11, ISSN 1517-9230. 1. Teoria literária. 2. Definições 3. Gêneros I. Título CDU 82-1/-9 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou…

Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores, além dos princípios, fundamentos e diretrizes curriculares pedagógicos acima descritos , também serão utilizados as diretrizes de ensino a distancia estabelecido na Organização Didática 2012 do IFRN , as diretrizes curriculares para EAD, decretos e pareceres do CNE para esta modalidade de ensino. 6.4.1 - Inclusão e diversidade Na viabilização de um projeto pedagógico de curso que proponha a reflexão da inclusão e da…

....................................................................................................... 5 III – METODOLOGIA ................................................................................................... 5 IV – ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS .................................................................................. 6 V – AVALIAÇÃO .......................................................................................................... 7 VI – CONTEÚDO .....................

................................................................................33 Técnicas e instrumentos de pesquisa....................................................................................35 Leitura, análise e interpretação de textos. ................................................................................................35 . Observação....................................................................................................................................

................................................................................33 Técnicas e instrumentos de pesquisa....................................................................................35 Leitura, análise e interpretação de textos. ................................................................................................35 . Observação....................................................................................................................................