Resenhas - "Recomendações aos médicos que exercem Psicanálise" e "A questão de uma Weltanschauung"

Proponho expor nesta resenha dois dos textos de Freud. Primeiramente, falarei sobre Recomendações aos médicos que exercem Psicanálise, seguido de Conferência XXXV – A questão de uma Weltanschauung. Freud, no primeiro texto, apresenta técnicas e posturas que julga necessárias ao exercício do psicanalista. Contudo, enfatiza, ele mesmo, que este conjunto de regras é ajustado à sua própria individualidade, e que podem não servir para uso de outros psicanalistas. Primeiro, Freud aponta um problema comum e esperado para um profissional que atende a uma dezena de pacientes diariamente e durante vários anos, que é o de manter na memória o conteúdo psíquico trazido por estes nas sessões, de forma a não esquecê-los ou confundi-los entre si. Como solução, cita a técnica da atenção flutuante, fundamental para a clínica psicanalítica, contrária a uma atenção deliberada – que corre o risco de se focar em certos aspectos da fala do paciente, seguindo suas próprias expectativas, resultando numa distorção de seu entendimento sobre a subjetividade que está trabalhando –, mas de uma atenção que, sendo uma escuta despreocupada em lembrar tudo conscientemente, submetendo o conteúdo à “memória inconsciente”, pode vir a se lembrar de detalhes desconexos posteriormente quando estes se mostrarem importantes, ou seja, quando mostrarem ligação com alguma fala futura do paciente. Tomar notas durante as sessões, pelas mesmas razões relacionadas à atenção deliberada, não é recomendado por Freud. Além

BARBOSA ADMINISTRAÇÃO ADRIANA MASCARENHAS AINARA PEREIRA JÉSSICA PIRES MATHEUS SOARES “O OUTRO” Resenha crítica Salvador Abril 2015 Adriana Mascarenhas Ainara Perera Jéssica Pires Matheus Soares Resenha crítica do conto “O Outro” apresentado em cumprimento das exigências da disciplina Língua Portuguesa, do curso de Administração Orientadora Professora Karina Rego…

para a seleção dos Livros Didático pelo professores da rede pública de ensino para seu posterior uso em sala de aula. Os critérios e orientações estão presentes no Catálogo do Programa Nacional do Livro Didático (PNLEM) 2009 – Geografia, elaborado pelo próprio PNLEM que foi distribuído no ano de 2008 para as diversas escolas públicas. Após a apresentação dos critérios e orientações indicados pelo PNLEM, é feito algumas críticas com embasamento em alguns autores que estudam a política e a…

Função emotiva ou expressiva Na função emotiva, o emissor fica em destaque, e seu objetivo é transmitir suas emoções e seus anseios. A linguagem e a mensagem são subjetivas, por isso prevalece a primeira pessoa do singular, as interjeições, as exclamações, interrogações e reticências, que marcam a subjetividade da mensagem e reforçam a entonação emotiva. A preocupação é com o emitente da mensagem. Essa função aparece nas narrativas de teor dramático ou romântico, memórias,…

existem pendências e dúvidas, que deverão ser sanadas com a nova versão do Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa, que deverá ser publicado em breve pela Academia Brasileira de Letras. Este trabalho é para ser utilizado por alunos desde os momentos iniciais na instituição até a elaboração e defesa de Trabalhos de Diplomação, monografias, dissertações e todos os trabalhos avaliativos compostos durante sua vida acadêmica. Os interessados poderão expor suas dúvidas, comentários,…

diminuir os custos sem reduzir substancialmente a qualidade dos serviços médicos e complementares oferecidos. Além disso, a concorrência dentro do setor e novos conceitos de assistência médica, como paramédicos e enfermeiras qualificadas, forçara organizações de saúde, grupos de medicina, empresas farmacêuticas, hospitais e clínicas a se tornarem orientadas para o cliente e a produzirem alto grau de valor percebido para os pacientes. A Clínica Sulmédica-Cardiologia é parte do…

de canal de comunicação e refere-se a um contexto, a uma situação. São, então, os seguintes Elementos da Comunicação: No ato da fala há a atuação conjunta dos seguintes elementos: • Emissor: aquele que diz algo a alguém. • Receptor: aquele que recebe a mensagem do emissor. • Mensagem: aquilo que o emissor transmite ao receptor. • Código: convenção social que permite ao receptor compreender a mensagem. • Canal: meio físico que conduz a mensagem ao receptor. •…

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS SOROCABA APOSTILA DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROFESSORA: Ivani Vecina Abib SOROCABA/ SP 2011 SUMÁRIO UNIDADE 1: Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional;..........4 UNIDADE 2: Texto e contexto, contextualização na escrita; .............................8 UNIDADE 3:…

FORMAÇÃO FREUDIANA A Escola e Seus Sintomas Mônica Donetto Guedes Rio de Janeiro 2011 O que postula um democratismo contemporâneo, que já vem de longe, é que só há humano quando um não se põe alheio ao outro. Chaim Samuel Katz 2 RESUMO Uma confrontação entre os conceitos de Déficit de Atenção e Hiperatividade elaborados a partir do discurso médico e a teoria psicanalítica leva a uma reflexão sobre o efeito da medicalização na constituição do indivíduo. Esta forma de sintoma, que…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ENGENHARIA CIVIL, MECÂNICA E MECATRÔNICA – 1º e 2º PERÍODOS/2014 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 2ª aula Prof.ª Flávia Cristina Dias As condições de produção do texto: o sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e a interação (interação/interpretação) 1. As condições de produção do texto* Você já parou para pensar que em cada situação da vida cotidiana produzimos, quase que intuitivamente, textos diferentes para atender a diferentes…