Resenha Do Texto O Educador De Jovens E Adultos E Sua For

PROFESSORA: VERA 2014 FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DA LINGUA PORTUGUESA ATPS Resenha Variação linguística De acordo com o texto nós temos a língua portuguesa como uma entidade social, que adquirimos como fala que pertence a todos nós que somos brasileiros. E é essa língua que nos dão uma identidade e nos faz cidadoes brasileiros. Conforme essas ideias apontadas no texto, podemos entender claramente que o nosso país é rico em diversidade cultural, a…

ATIVIDADE 2 • Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Os educadores, ao trabalharem a leitura com os seus alunos, ambicionam desenvolvê-la em sua multiplicidade de sentidos. Podemos afirmar que: I – O leitor proficiente realiza durante o ato de ler um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto. II - Ensinar a ler é ensinar a observar as pessoas, as situações, a ver o mundo sob todas as formas. III - É incontestável a importância da leitura em nossa vida, sob todas as formas. É correto apenas o

Faculdade de Inhumas – FACMAIS Aluna: Vera Lúcia L.S.Lima A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER – PAULO FREIRE Resenha da obra: FREIRE, Paulo. A Importância do Ato de Ler - em três artigos que se completam. São Paulo: Cortez Editora & Autores Associados, 1991. (Coleção Polêmicas do Nosso Tempo, v 4) - 80 páginas. O livro de Paulo Freire faz uma abordagem sobre e “importância do ato de ler” e mostra a importância da recuperação da humanidade do oprimido, quer onde se esteja. Sua causa…

aplicações, Memórias Principal e Secundária, Linguagens de baixo e alto nível, Sistemas Operacionais. Introdução ao Windows : Janelas, Aplicativos e Manutenção de Arquivos. Introdução ao WORD : Janelas, Barras de Ferramenta, digitação de textos simples, formatação de texto.. Introdução ao PowerPoint : Janelas, Barras de Ferramenta, formatação e criação de apresentações simples, efeitos de transição dos slides. Redes e Internet : Conceito, seu uso, seus serviços e segurança.…

RESENHA TEXTO EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UMA VISÃO DO ESTADO DA ARTE Disciplina Investigações em Educação Matemática Uma Visão do Estado da Arte Ubiratam D’Ambrosio O que é Educação Matemática O que vem a ser Educação Matemática? Um ramo da Educação ? uma disciplina autônoma? Simplesmente falar como o estudo e desenvolvimento de técnicas

merecem respostas particulares. Esse parece ser o grande desafio da contemporaneidade. 121 Para iniciar um processo de reflexão que nos ajude a responder às questões do início deste texto, vamos recorrer a dois autores absolutamente díspares: o promotor de justiça baiano Cristiano Chaves de Farias, no seu texto “Direito à Família”, e Bill Gates, o poderoso criador da Microsoft, no capítulo 9 − Educação: o Melhor Investimento − de seu livro A estrada do futuro. Primeiro, o promotor Cristiano de

que promover o intertexto entre linguagens verbais e não verbais pressupõe o trânsito entre vários textos, tornando possível o enriquecimento linguístico ancorado em duas possibilidades. São elas: | a. | reflexão e razão. | | b. | reflexão e criação. | | c. | mediação e criação. | | d. | mediação e razão. | | e. | mediação e reflexão. | UNIDADE 2 Pergunta 1 Leia com atenção o texto a seguir: Sabe-se que a leitura é instrumento de grande valia ao trabalho docente.…

DIVERSIDADE E PESQUISA:processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Educação e Diversidade..................................................................... Educação de Jovens e Adultos............................................................ A diversidade Cultural como Pratica na Educação............................... Pesquisa e Pratica Profissional Procedimentos de Pesquisa................ SANTA…

ANHAGUERA EDUCACIONAL UNIDERP-POLO HORTOLÂNDIA PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Nome: Adilene Soares Araújo Andrade RA - 349960 Nome: Vandelma Aparecida Gianotto RA - 379764 Nome: Patricia Silva Oliveira RA - 366827 Nome: Marcio RA - Nome: Silvia Batista Lina Dalmeida de Jesus RA - 351737 Hortolândia, 14 de Junho 2012

UnB, 2002. Disponível em: . Acesso em: 13 abr. 2010. Um velho problema, mas de cara nova, com índices que têm assumido proporções alarmantes: a violência nas escolas. Freqüentemente, toma-se conhecimento de atos violentos protagonizados por jovens e adultos que freqüentam esse ambiente que, em princípio, existe para articular competências cognitivas com competências afetivas e sociais. Nós, professores, como mediadores do conhecimento, temos o papel de possibilitar formação para a…