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LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES A ARTIGOS CIENTÍFICOS Eliane Stefani Nunes Ferreira RA: 1501202 Polo Sorocaba 2015 Sumário 1. HOMEM E SOCIEDADE 4 2. INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO 5 3. EDUCAÇÃO AMBIENTAL 6 4. REGISTRO VISUAL E SONORO 7 5. ARTES VISUAIS NA PRÉ-HISTÓRIA 8 6. SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO 8 7. PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA 8 8. REFERÊNCIAS 10 1. HOMEM E SOCIEDADE No Brasil há uma grande diversidade de cultura, o que influencia diretamente na educação, principalmente na não escolar. Quando um docente muda de estado, ele deve se familiarizar com a cultura da sociedade local afim de trazer para a sala de aula o cotidiano da sociedade de seus alunos, mas também pode utilizar suas experiências anteriores em outras sociedades para exemplificar essas diferenças. Dessa maneira o docente também estará em aprendizado. “Apoiadas em autores como Paulo Freire (1989), Humberto Maturana (1999), Violeta Núñez Pérez (2003), Maria da Gloria Gohn (2005), entre outros, afirmamos nossa compreensão de que a educação está para além dos muros da escola e, nessa perspectiva, ressaltamos nossa convicção de que a educação escolar traz consigo a sua complementaridade: a educação não escolar.” (Moura, Eliana Perez Gonçalves De – Zucchetti, Dinora Tereza - p.2) “Para Gohn, nas últimas décadas, as transformações ocorridas no campo social inauguraram um novo paradigma, que parece apontar

Identificação das fontes 3.7.2 Localização das fontes e obtenção do material 3.7.3 Leitura para pesquisa 3.7.4 O que ler 3.7.5 Fichamento 4 O TRABALHO COM O TEXTO 4.1 ANÁLISE INTERNA 4.2 ANÁLISE EXTERNA 4.3 É PRECISO 4.4 LOCALIZAÇÃO E OBTENÇÃO DO MATERIAL 6 6 6 6 6 6 6 7 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 10 10 10 11 11 11 11 12 12 12 12 12 13 13 13 13 13 13 13 14 17 17 17 17 17 4.4.1 Aquisição 4.4.2 Bibliotecas .4.3 Localização através do catálogo 4.4.3.1 Número de chamada 4.5 LEITURA DO MATERIAL…

psicologia experimental; por ter me ensinado como “pensar experimentalmente”; e por sua orientação precisa e segura. Ao professor Kester Carrara, por mais uma vez ter me acompanhado (agora na condição de coorientador) durante a minha trajetória acadêmica. E, como disse em outra ocasião, por ter me ensinado o que é o behaviorismo radical. Ao professor Jack Marr, por me fazer sentir em casa durante o período de estágio na Gatech; por nossas conversas sobre filosofia e…

REVISITANDO OS BASTIDORES DAPESQUISA: PRATICAS METODOLOGJCAS NA CONSTRuçAO DE UM PROJETO DE INVESTIGAçAO Jiani Adriana Bonin' Introduço Observando os projetos (ou pré-projetos) de pesquisa que nos chegarn as rnos enquanto professores, seja por ocasião do início de urn TCC (Trabaiho de Conclusäo de Curso de Gra- Professora e pesquisadora do Programa de Hs-Graduaço em Ciências da Comunicaco da UNISINOS (doutorado e mestrado). Reaiizou pós-doutorado junto ao Programa de…

Inclui bibliografia. ISBN 978-85-7019-536-4 1. Skinner, Burrhus Frederic, 1904-1990. 2. Educação – Pensadores – História. I. Alves, Maria Leila. II. Título. CDU 37 BURRHUS FREDERIC SKINNER EDITADO - NOVA ANTOLOGIA.pmd 4 21/10/2010, 09:02 SUMÁRIO Apresentação, por Fernando Haddad, 7 Ensaio, por Louis M. Smith, 11 A descoberta de uma vocação, 11 Uma concepção de mundo, 13 Aplicações na vida real, 16 Skinner e a educação, 19 Outras obras importantes, 23 Os críticos…

(Coleção Educadores) Inclui bibliografia. ISBN 978-85-7019-536-4 1. Skinner, Burrhus Frederic, 1904-1990. 2. Educação – Pensadores – História. I. Alves, Maria Leila. II. Título. CDU 37 BURRHUS FREDERIC SKINNER EDITADO - NOVA ANTOLOGIA.pmd 4 21/10/2010, 09:02 SUMÁRIO Apresentação, por Fernando Haddad, 7 Ensaio, por Louis M. Smith, 11 A descoberta de uma vocação, 11 Uma concepção de mundo, 13 Aplicações na vida real, 16 Skinner e a educação, 19 Outras obras importantes, 23 Os…

Ludoeducação Estamos aqui nessa modalidade de ensino a distância para ajudá-los em mais esta etapa de estudos e de suas formações profissionais, neste árduo, complexo, mas também desafiante e instigador caminho e cotidiano de “ser professor”. É com imensa alegria que nos apresentamos novamente para, agora na disciplina de Ludoeducação, darmos sequência aos estudos em nosso curso de Ludopedagogia. Estamos aqui para ajudá-los a refletir e aprofundar seus estudos na temática da…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA SILVIA DE OLIVEIRA REBELO ROCHA FORMAÇÃO DE PROFESSORES BERTIOGA – SP 2011 SILVIA DE OLIVEIRA REBELO ROCHA FORMAÇÃO DE PROFESSORES VOL. I UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP 2011 SILVIA DE OLIVEIRA REBELO ROCHA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Monografia…

de ser seu orientando. Para sempre serei seu aluno. Ao Professor Dr. Emmanuel Zagury Tourinho, pela co-orientação atenta, minuciosa e competente. Por estar ao meu lado nos momentos mais difíceis, sempre fazendo as coisas possíveis. Obrigado pela generosidade de se dispor a me ensinar o seu ofício de pesquisador. Obrigado pela amizade, pelo respeito e pelo modelo de profissional completo e pessoa extraordinária. À Carol Vieira, por todo amor que sempre busquei nessa vida. Obrigado…

Ensinada na Contemporaneidade  128 Tema 08: História, Temas Transversais e os Desafios da Interdisciplinaridade  152 Tema 09: As Fontes Históricas e o Ensino da História  178 Tema 10: O Ensino de História e a Cultura Material  200 Tema 01 seções Fundamentos Epistemológicos da Ciência Geográfica s e õ ç e S Tema 01 Fundamentos Epistemológicos da Ciência Geográfica Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a) aluno(a). Este Caderno…