Resenha do texto: uma esperança na educação.

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO FRANCISCO – FAESF CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: Estrutura e Funcionamento da Educação Básica PROFESSORA: Katiúscya Marques ACADÊMICO: Helcimar da Silva Nunes RESENHA: A Esperança na Educação. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 2005. (Coleção primeiros passos; 20). Falar da educação é muito delicado, sobretudo quando se refere a criticar o “sistema” montado em torno dela. Falar da desigualdade nessa metodologia, que inclui uns poucos privilegiados e exclui uma considerável porcentagem de cidadãos, fere o verdadeiro motivo e/ou simplesmente mancha a essência da educação. Contudo, poder observar tais contrastes, nos impulsiona a buscar mais intensamente maneira de tentar estendê-la a um número mais expressivo de pessoas e difundi-lo entre grupos menos favorecidos. O texto do autor Carlos Rodrigues Brandão, de certa forma condena a maneira como a educação sistematizada exclui e inclui sob os véus da política e dos abastados. Mas vale salientar que nos dias atuais, muitos dos excluídos estão se tornando verdadeiros “precursores” de uma educação balanceada que chega ao seio das sociedades como um todo. É óbvio que em alguns casos, os interlocutores, devido, à forma como fora criados, não a receberem de maneira adequada, porém, a Esperança é uma palavra que grita e faz nascer no coração do homem um desejo novo de ser igual. Com uma educação que chega à todas as escolas e que se…

modo a educação se relaciona com a transformação política? Essas e outras perguntas são tratadas em Medo e Ousadia: O Cotidiano do Professor. Confira a resenha de Medo e Ousadia de Paulo Freire Medo e Ousadia de Paulo Freire em pdf Sinopse: Freire analisa o problema da comunicação entre o técnico e o camponês no processo de desenvolvimento de uma nova sociedade agrária. Neste ensaio Paulo Freire faz a defesa da educação que se dá pela troca, pelo diálogo, pela comunicação e…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Santa Cruz Curso:________________ Turma:____________ Disciplina: Língua Portuguesa Docente: Monick Munay Aluno(a):_______________________________________________________ COMO SE FAZ UMA RESENHA Todo mundo que frequenta blogs, lê revistas e jornais, está acostumado a ler várias críticas sobre filmes, livros, etc., toda semana. Essa crítica é, na verdade, um gênero textual…

inclusão na sociedade digital, Skovsmose destaca que a educação matemática desempenha um papel significativo, mas indeterminado, nos processos sociopolíticos. Já na Parte 1, intitulada “A educação matemática está em toda parte” fica evidente o tom eminentemente político deste livro, mostrando o desejo do autor de ver a educação matemática como uma prática de liberação, o que revela a sua assimilação do pensamento de Paulo Freire. Na Parte 2, intitulada “Matemática em ação”, o autor…

ebahMaterial de EstudoComunidade AcadêmicaPerguntas e Respostas LoginCadastro Resenha Resenha Elison Sevalho Enviado por: Elison Sevalho | 6 comentários Arquivado no curso de Pedagogia na UEA Download denunciarCreative Commons Nome da obra: A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir. Autor: Rubem Alves Ano: 2008 Editora: Papirus – 11ª Edição Local: Campinas, São Paulo. Páginas: 120 Rubem Alves nasceu no dia 15 de setembro de…

ESCOLA SUPERIOR MADRE CELESTE – ESMAC LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ECILA MONTEIRO DE OLIVEIRA RESENHA SOBRE O LIVRO INTITULADO “PEDAGOGIA DA AUTONOMIA” Ananindeua/PA - 2013 ESCOLA SUPERIOR MADRE CELESTE – ESMAC LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ECILA MONTEIRO DE OLIVEIRA RESENHA SOBRE O LIVRO INTITULADO “PEDAGOGIA DA AUTONOMIA” Resenha apresentada ao…

EAD – UAB CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO POLO HERVAL Tarefa de Pendencia Educação do Campo III Resenha sobre o Livro “O que é Educação” de Carlos Brandão Aluna Eduarda Foster Mendes Herval, 09 de julho de 2012. Resenha sobre o Livro “O que ´Educação” de Carlos Brandão No livro “O que é Educação” de Carlos Brandão, o autor aborda vários aspectos sobre educação, formas de educar e ensinar, diferentes módulos de educação em família, em pequenos grupos culturais, de…

FABEC– FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DEUSELINA DIAS DA SILVA RESENHA: EDUCAR O SOBERANO: CRÍTICA AO ILUMINISMO PEDAGÓGICO DE ONTEM E HOJE GOIANIRA 2011 RESENHA TAMARIT, José. Educar o soberano: crítica ao iluminismo pedagógico de ontem e hoje. Tradução, apresentação e notas complementares José Eustáquio Romão. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 1999 (Coleção Prospectiva, vol. 2). Tamarit (1999) inicia seu…

Faculdade Estácio Atual Licenciatura em Pedagogia Educando para o Pensar Educação e Construção do Conhecimento Boa Vista- RR 2013 Educando para o Pensar Educação e Construção do Conhecimento Trabalho apresentado à disciplina de Pesquisa e Prática Educacional I, do curso de pedagogia, da turma 1PDV-A, da Faculdade Estácio Atual, orientado pela professora Ana Célia. Boa Vista- RR 2013 Sumário Resenha…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. RIO GRANDE DO NORTE- CAMPUS SANTA CRUZ LICENCIATURA EM MATEMÁTICA/430.1 VESPERTINO PROFESSORA: JANAINA DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA ATIVIDADE (RESENHA DO FILME A SAGA CREPÚSCULO: ECLIPSE) ADRIANA REGINA DE OLIVEIRA SANTA CRUZ/ RN 27/09/2013 ATIVIDADE DA RESENHA DO FILME A SAGA CREPÚSCULO: ECLIPSE QUESTÃO 01: Com base no material teórico, o texto “A Saga Crepúsculo: Eclipse” pode ser considerado uma resenha?…