Exercícios

37 TEXTOS CIENTÍFICOS MÓDULO 2 APRESENTAÇÃO DO MÓDULO Olá! Neste módulo, iremos estudar as características, formas e conteúdos dos textos científicos. Bem, você deve estar pensando na necessidade de se estudar tal conteúdo, mas veremos que existem diferentes formas de escrever e de apresentar o conhecimento científico e os resultados de uma investigação científica. Muitos textos se mostram com alto grau de complexidade; alguns por tratarem de assuntos de difícil compreensão, outros por ter uma redação e organização pouco clara. Vamos, então, analisar quais os diferentes tipos de textos científicos, qual a organização que eles apresentam e quais os conteúdos de cada um deles. Na sequência, você irá conhecer uma importante técnica de leitura de textos científicos - a leitura analítica - que promove a compreensão e domínio dos conteúdos de um texto. Com essa técnica, você poderá estudar de forma muito mais segura qualquer matéria que lhe seja cobrada em outras disciplinas. Então, vamos lá! No final deste módulo, você terá informações para diferenciar os textos científicos, além do domínio de uma técnica que permitirá que você desenvolva uma base de leitura sólida, proporcionando-lhe uma excelente atuação profissional. CNEaD – Coordenadoria Nacional de Educação a Distância 38 OBJETIVOS DO MÓDULO Esperamos que, após o estudo do conteúdo deste módulo, você seja capaz de: Compreender as características textuais e a estrutura dos textos…

1.1 Resenha A resenha é um tipo de trabalho acadêmico que exige de seu autor um determinado nível de conhecimento sobre o assunto. Esse conhecimento permitirá estabelecer comparações e a emissão de juízos de valor, ou seja, dizer se concorda ou discorda das considerações apresentadas na obra ou texto a ser resenhado. Pode ser utilizado para descrever acontecimentos da realidade (um filme, uma peça teatral, um evento esportivo, etc.), além de livros ou textos diversos. Ao…

1. INTRODUÇÃO O que são textos científicos? Quais são suas características? O que os distinguem dos demais tipos de textos que existem? Essas são algumas das perguntas que você pode formular ao iniciar a leitura deste módulo. Inicialmente, podemos dizer que os textos científicos apresentam conteúdos e informações produzidas a partir de uma pesquisa científica, que foi desenvolvida dentro dos critérios científicos apresentados no módulo anterior. Todavia, qual a importância desse…

INTRODUÇÃO No objetivo de se conseguir em sala de aula uma eficiente e eficaz consumação do processo de ensino-aprendizagem, o Livro Didático tem assumido um papel fundamental no cenário da Educação de nosso país. Esse poderoso instrumento tem estado cada vez mais no centro das discussões políticas e teóricas educacionais, seja pela necessidade de um aperfeiçoamento de sua política de produção e distribuição nas escolas públicas brasileiras, seja pelo seu correto uso por parte dos…

LISTA DE EXERCÍCIOS I) Compreensão Textual (Questões retiradas dos últimos ENADEs) Questão 1 A expressão “o Xis da questão” usada no título do infográfico diz respeito a) à quantidade de anos de estudos necessários para garantir um emprego estável com salário digno. b) às oportunidades de melhoria salarial que surgem à medida que aumenta o nível de escolaridade dos indivíduos. c) à influência que o ensino de língua estrangeira nas escolas tem exercido na vida profissional dos…

Respostas Questão 01. Resumo do Texto 02. A população brasileira tem se mostrado insatisfeita com o governo da presidente Dilma. Segunda pesquisa da Confederação Nacional dos Transportes (CNT), o número de cidadãos que desaprovam o desempenho da presidente aumentou em 3,1%, juntamente com a avaliação negativa do governo Petista que aumentou de 7% para 9%, e ao mesmo tempo em que a popularidade da presidente caiu 2%. Já de acordo com o Datafolha, em outra pesquisa, a…

República Federativa do Brasil Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário-Executivo José Henrique Paim Fernandes BRASÍLIA 2007 Secretário de Educação Básica – SEB Francisco das Chagas Fernandes Diretora de Políticas do Ensino Médio Lucia Helena Lodi Equipe Técnica – SEB/DPEM Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Mirna França da Silva de Araújo Presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Daniel…

no nível mais elementar da pesquisa científica exploratória, pois o texto já está pronto. A resenha é um trabalho feito por profissionais de sólido conhecimento na área científica na qual atua, já que demanda olho clínico e autonomia intelectual, sendo, em muitos casos, no ensino superior, utilizada como um importante exercício de iniciação científica, uma vez que o contato com obras já prontas oportuniza o contato com o mundo da ciência propriamente dita. Para a elaboração de uma…

On-Line Questão: 1 (102613) Relacione corretamente as seguintes partes de um projeto de pesquisa: (1) OBJETIVOS (2 ) JUSTIFICATIVA (3) HIPÓTESE (4) REFERENCIAL TEÓRICO (5) METODOLOGIA ( ) esclarece por que fazer a pesquisa e até onde ela pretende chegar. ( ) consiste em um conjunto de afirmações e princípios a partir dos quais algum objeto pode ser compreendido de forma ampla e coerente. ( ) define o tipo de pesquisa que se pretende fazer e os pressupostos…

RESENHA TEMÁTICA Não se restringe a uma só obra e/ou a um só autor. Pode envolver vários textos-base, uma vez que desenvolve um tema. Pode apresentar a evolução de determinado conceito em um único autor (por exemplo, podemos construir uma resenha temática com o propósito de demonstrar como a noção de cultura evoluiu nas obras do autor X); Pode apresentar e comparar posicionamentos de diferentes autores sobre um mesmo tema (por exemplo, podemos construir uma resenha temática com o…