Resenha

CURSO DE PEDAGOGIA RESENHA DOS CAPÍTULOS DE LIVRO I,II E III: BRINCAR NA PRÉ-ESCOLA RESENHA DOS CAPÍTULOS DE LIVRO I,II E III: BRINCAR NA PRÉ-ESCOLA RESENHA A partir de uma pesquisa etnográfica apresentada como dissertação de seu mestrado a autora Gisela Wajskop desenvolve o livro: Brincar na pré- escola, através da sua experiência como professora em escolas de São Paulo. Seu interesse em entender e compreender a origem e a natureza da brincadeira nas crianças da Educação Infantil fez com que Gisela se aprofundasse no assunto e percebesse que não importa a forma como o professor trabalha, se é em escola privada ou pública a questão do brincar está sempre presente e faz com que essas crianças aprendam através da brincadeira infantil. O presente livro é redigido em base de pesquisa qualitativa na qual em diferentes momentos a docente cita teóricos renomados para dialogar sobre o tema. Segundo Wajskop, (2001) baseada na ideia de Vigotsky a brincadeira é um processo de atividade social e infantil de crianças histórica e socialmente situadas, a partir desse conceito a autora defende que através da brincadeira a criança ao brincar de faz – de – conta desenvolve hipóteses, sendo assim elas compreendem a realidade em que estão inseridas. Nesta mesma…

ensino e sua nomenclatura................................................................ 06 4. Dependência utilizada na escola.......................................................................... 07 5. Rotina da turma e as questões............................................................................. 08 6. A brincadeira como experiência de cultura (Resumo e Resenha)....................... 09 7. Educação infantil: Espaço e experiência (Resumo e…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. Unidade Temática - Usos Sociais da Leitura e da Escrita 5 2.1.1. Aula 1 - O que é leitura? 5 2.1.2. Aula 2 - Como ler e entender textos técnico-científicos 6 2.1.3. Aula 3 - Considerações sobre o texto 7 2.1.4. Aula 4 - Gêneros e tipos textuais 7 2.1.5. Aula 5 - Elementos de textualidade 8 2.1.6. Aula 6 - Produção de texto dissertativo 8 2.1.6.1. Atividades 9 2.1.7. Aula 7 - As características linguísticas do texto dissertativo de caráter…

HYPERLINK "http://www.mundodoslivros.com/2010/10/resenha-ultima-musica.html" Resenha: A Última Música por Nicholas Sparks Aos dezessete anos, Verônica Miller, ou simplesmente Ronnie, vê sua vida virada de cabeça para baixo, quando seus pais se divorciaram e seu pai decide ir morar na praia de Wrightsville, na Carolina do Norte. Três anos depois, ela continua magoada e distante dos pais, particularmente do pai. Entretanto, sua mãe decide que seria melhor para os filhos passarem as férias…

Danielle Cristina Ribeiro RESENHA “PSICOLOGIAS” Trabalho de resenha, apresentado à disciplina de Produção Acadêmica, do 2º período do curso de direito da Faculdade Dom Bosco, para obtenção de nota. Professor: Rodney Caetano CURITIBA Setembro/2013 RESENHA “PSICOLOGIAS” Danielle Cristina Ribeiro1 O livro Psicologias, foi publicada pela Editora Saraiva, no ano de 2009, pelos autores…

escolheram o livro de forma que satisfizessem a cada um. Para que juntos pudéssemos designar um trabalho produtivo e que através do objeto cultural levássemos uma reflexão sobre o livro “o menino do pijama listrado”, que trás uma história em fatos reais mostrando uma amizade verdadeira. Comentários  “Um livro que me encantou e cativou tanto pela simplicidade narrativa como também por retratar uma época triste na história da humanidade. Obra que retrata a inocência, a…

lembrando do que já sabe sobre o tema abordado e presumindo o que virá a seguir. Este método causa tranqüilidade e conforto. - Questionário – fazer perguntas sobre o texto torna a leitura fácil para algumas pessoas. Trata-se de elaborar um questionário sobre leitura, o qual é respondido pelo próprio leitor, claro. Porem há a possibilidade do mesmo tecer uma pergunta ao lado de cada parágrafo que julgar mais importante. Assim quando ler a pergunta que fez, saberá do que se trata o…

Resenha Kathiuscia Redondo Garcia* OLIVEIRA, Zilma De Moraes Ramos. Creches: Crianças, Faz de conta e Cia. {et al}. 16. Ed.atualizada-Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. Zilma de Moraes Ramos de Oliveira, Mestre em Psicologia Educacional pela Pontifíca Universidade Universidade Católica de São Paulo. Doutora em Psicologia pelo instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Livre-docente (Psicologia do Desenvolvimento) pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da…

Resenha do Livro: Bruna e a Galinha D´angola Autoras: Gercilda de Almeida Ilustrações: Valéria Saraiva Bruna era uma menina que se sentia muito sozinha. Sua avó veio da África e sempre lhe contava histórias. Uma que ela gostava muito era a do panô da galinha que sua avó trouxera da África. “Conta a lenda de uma aldeia africana que Ósún era uma menina que se sentia só e para lhe fazer companhia resolveu criar o que ela chamava de " o seu povo”. Foi assim que surgiu Conquém, a…

exigente cobra, mas também sabe à hora de brincar certamente seus alunos será mais aplicado, agora o professor que não se preocupa com os alunos se estão aprendendo, se tem dificuldades, esse professor terá alunos que não estão aprendendo nada. O professor deve ser ético, impor respeito, se preocupar com cada aluno individualmente, pois cada um tem uma maneira de aprender e tem dificuldades, então o professor precisa estar atento para esse tipo de problemas, que são muito comuns em…