Resenha Do Livro Escola E Democracia

se posicionou frente aos conflitos gerados pelo capital e trabalho. Foi ela que teve também grande influência na criação de escolas de Serviço Social como o CEAS – Centro de Estudos e Ação Social de São Paulo, esta influência estendeu-se até 1950, em todo o Brasil, sendo: 1040, em Pernambuco; 1944, no Paraná;1945, no Rio Grande do Sul e no Rio Grande do Norte; e as Escolas Masculinas do Rio e de São Paulo, visto que somente mulheres podiam cursar Serviço Social. Reconstrução…

RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS NA ESCOLA De acordo com Silva (2011) precisamos refletir sobre que sociedade queremos deixar para nossa geração, nossos filhos, sobrinhos, jovens e adolescentes que serão adultos em pouco tempo. Em sua palestra Silva (2001) nos mostra o quanto precisamos pensar e dialogar com outros para compreendermos a respeito do assunto-relações étnico raciais. Em sua exposição a autora nos ajuda pensar que tipo de colonização tivemos, qual é a verdade sobre nossa história e como os

FACULDADE VASCO DA GAMA CURSO DE GRADUAÇÂO EM SERVIÇO SOCIAL RESENHA SOBRE: CONSELHOS GESTORES GABRIELA MOREIRA PESSOA JOANA DO NASCIMENTO LIENE COSTA JUCÉLIA DOS SANTOS SALVADOR 2013 Faculdade Vasco da Gama Disciplina: Sociologia Docente: Paulo Martins Discentes: Gabriela Moreira, Joana do Nascimento, Libiene Costa e Jucélia dos Santos Gohn,Mª da Glória. Conselhos Gestores e Participação Sociopolítica. 4ª ed.- São…

perigos. Mas a realidade não se deixa revelar facilmente. Ela é constituída de numerosos níveis e estruturas, de um mesmo objeto podemos obter conhecimento da realidade em diversos níveis distintos. Utilizando- se do exemplo de Cervo & Bervian no livro Metodologia Científica, “com relação ao homem”, pode-se considerá-lo em seu aspecto eterno e aparente e dizer uma série de coisas que o bom senso dita ou a experiência cotidiana ensinou; pode-se, também, estudá-lo com espírito mais…

agentes na democracia brasileira. A sua visibilidade pública foi acompanhada pelo debate crescente de seu papel e pelo interesse de pesquisadores de ciências sociais pelo tema. Na ciência política, os estudos sobre as relações das instituições judiciais com as instituições políticas têm utilizado uma expressão que determina o enfoque e orienta o debate: a judicialização da política. As duas obras aqui comentadas, Ministério Público e política no Brasil, de Rogério Bastos Arantes, e A…

seu maior legado foi ter criado um método próprio de alfabetização de adultos, que recebeu o seu nome. Trata-se de uma metodologia critica voltada para a realidade na qual o alfabetizando se encontra. Considerava-, portanto, que não faz sentido uma escola desvinculada da realidade, a qual ignora totalmente todo o saber, a historia e acultura dos educandos.Para esse sociólogo, Paulo Freire percebia a sociedade dividida em classes, cujo sistema educacional formal é estruturado para…

3. Temas 15 2.4. Considerações finais 15 2.5. Resenha: Canção do Exílio 15 2.6. Resenha: I – Juca Pirama 15 MANUEL ANTÔNIO ALVARES DE AZEVEDO 16 3.1. Considerações Gerais 16 3.2. Características 17 3.3. Temas 17 3.4. Considerações finais 18 3.5. Resenha - Noite na taverna 18 ANTÔNIO FREDERICO DE CASTRO ALVES 20 4.1. Considerações Gerais 20 4.2. Características 20 4.3. Temas 21 4.4. Considerações Finais 21 4.5. Resenha: Vozes D’Africa 21 4.6. Resenha: Navio Negreiro 22 JOAQUIM MANUEL DE MACEDO 23

| RESENHA DO TEXTO: ORGANIZAÇÃO E GESTÃO, OBJETIVOS DO ENSINO E TRABALHO DOS PROFESSORES LIBÂNEO, José Carlos, OLIVEIRA, João Ferreira de, e TOSCHI, Mirza SEABRA. Educação Escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2009. Este texto resenhado representa o primeiro capítulo da quarta parte do livro: Educação Escolar: políticas, estrutura e organização. Nesta obra os autores dão relevância ao trabalho de gestão e organização nos espaços da escola,…

LIVRO CRÍTICA DA RAZÃO TUPINIQUIM Introdução Em Crítica da Razão Tupiniquim, o filosofo Roberto Gomes relata a falta de personalidade e originalidade da Filosofia brasileira, que se mantém ao longo dos anos, agarrada aos costumes estrangeiros. O autor afirma que, a questão de um pensamento filosófico deverá surgir de uma realidade brasileira e não da realidade e do pensamento adquirido pelos países dominantes. Não se trata de inventar uma razão Tupiniquim, mas de propor

Resenha livro mulheres de fé Rosana Schwartz é Doutora em História pela PUC/SP(2007), Mestre em Educação, Arte e História da Cultura,pela Universidade Presbiteriana Mackenzie- UPM (2001), Especialista em Artes pelo Instituto Teresa Gerini - Roma/Itália. Trabalhos: áreas - Comunicação, Movimentos Sociais, Gênero,Raça, Etnia,Estudos Culturais e Cultura Brasileira. Professora da Universidade Presbiteriana Mackenzie - Pós- Comunicação em Marketing e comunicação integrada. Na Graduação-…