Resenha Do Livro Escola E Democracia

RESENHA Verônica Maria da Silva de Siqueira Fernandes * DEMO, Pedro. Ser professor é cuidar que o aluno aprenda. Porto Alegre: Mediação, 2004. Pedro Demo, graduado em filosofia e doutor em sociologia, com pós-doutorados na Alemanha e Estados Unidos, é professor titular aposentado do departamento de sociologia do Departamento de Sociologia Universidade de Brasília. No Ministério da educação, foi secretário-geral adjunto de 1979 a 1983 e diretor geral do INEP (Instituto Nacional de…

RESENHA: Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar O autor Paulo Freire, no livro “Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar”, direcionam ao assunto que diz respeito das classes elitistas e dominantes na área da Educação, um tanto paternalistas e que nos envolve desde o início de nossa história brasileira, com o preconceito e que ainda alcançam a modernidade. O título da obra direciona ao fato de que os profissionais da Educação devem ter a ética e a moral…

Mano Descobre a Liberdade – Resenha Acadêmica Crítica. Série Mano: Cidadão-Aprendiz. Heloísa Prieto e Gilberto Dimenstein Livro da série, Mano: Cidadão-Aprendiz publicado em 1997, os autores apresentam mais uma narrativa do adolescente, em suas descobertas cotidianas permeadas de grandes mistérios e segredos relacionados ao passado de seu avô Hermano, com sua insaciável curiosidade, o rapaz retrocede no tempo com a velha caixa de sapato e recortes de jornais com as marcas de uma…

Resenha: Do Silêncio Do Lar Ao Silêncio Escolar: Racismo, Preconceito e Discriminação na Educação Infantil. Autora: Eliane dos Santos Cavalleiro O livro “Do silêncio do lar ao silêncio escolar: racismo, preconceito e discriminação na educação infantil” escrito por Eliane Cavalleiro, está organizado em 111 páginas e aborda o silêncio dos profissionais de educação infantil e das famílias, no que concerne ao racismo, preconceito e discriminação. Segundo a autora, a ideia do livro…

Obras: A Sociedade Aberta e Seus Inimigos, A Miséria do Historicismo Karl Popper era filósofo, nascido em 1902, na Áustria, era naturalizado britânico, e faleceu em 1994. Colaborou com as teorias do liberalismo e da democracia no âmbito da filosofia social. Escreveu livros como os títulos “A sociedade aberta e seus inimigos” e a “Lógica da Pesquisa Científica”. Seu nome completo era Karl Raimund Popper, era de família judaica, estudou na Universidade de Viena, concluindo o…

O texto é uma resenha de duas apostilas: 1- Conceitos básicos: filosofia, filosofia da educação e pedagogia 2-A filosofia Dialogando com a Educação Filosofia e Educação: perspectivas educacionais A primeira apostila enfatiza os conceitos básicos da filosofia e da filosofia da educação. Mostra o modo correto de relacionar filosofia e filosofia da educação. Reforça a idéia que a filosofia é complexa, pois fala sobre o banal e leva à desbanalização do banal. O filósofo é o…

Universidade Estadual do Estado de Goiás Campus Itaberaí Roseli Mendonça Ferreira RESENHA DO SILÊNCIO DO LAR AO SILÊNCIO ESCOLAR: Racismo, Preconceito e Discriminação na Educação Infantil Itaberaí Novembro/2014 Roseli Mendonça Ferreira DO SILÊNCIO DO LAR AO SILÊNCIO ESCOLAR: Racismo, Preconceito e Discriminação na Educação Infantil Pesquisa Bibliográfica Orientada apresentada como requisito parcial para…

[pic] RESENHA FILÓSOFOS CONTEMPORÂNEOS Jocilaine Moreira Batista do Vale Maranguape 2012 John Dewey [pic] "A meta da vida não é a perfeição, mas o eterno processo de aperfeiçoamento, amadurecimento, refinamento.” O filósofo norte-americano defendia a democracia e a liberdade de pensamento como instrumentos para a manutenção emocional e intelectual das crianças. John Dewey nasceu em 1859…

3 3 5 5 1983 1983 Artigo Artigo - p.73-86 p.87-118 5 3 5 1983 Artigo Helga I. L. Piccolo - 3 3 3 3 3 3 5 6 6 6 6 6 1983 1983 1983 1983 1983 1983 Artigo À Luta, Trabalhadores Artigo Artigo Artigo Resenha Francisco Iglésias - A História do Rio Grande do Sul: uma história em processo de revisão e elaboração. O Movimento Republicano no Século XIX (continuação do número anterior) A Historiografia Brasileira Atual e a Interdisciplinaridade

Biografia John Dewey nasceu em 1859 em Burlington, uma pequena cidade agrícola do estado norte-americano de Vermont. Na escola, teve uma educação desinteressante e desestimulante, o que foi compensado pela formação que recebeu em casa. Ainda criança, via sua mãe confiar aos filhos pequenas tarefas para despertar o senso de responsabilidade. Foi professor secundário por três anos antes de cursar a Universidade Johns Hopkins, em Baltimore. Estudou artes e filosofia e tornou-se professor…