Resenha Do Livro A Alegria De Ensinar De Rubem Alves

do aluno um maior reflexão entre a teoria e a prática, uma busca pelo olhar pesquisador/educador. No Estágio Supervisionado I o aluno terá oportunidade de observar a teoria e a prática vivida pelas Escolas Parceiras, poderá vivenciar a arte de ensinar e aprender. Portanto, neste momento o aluno terá o auxílio do Tutor Presencial, que irá orientá-lo. O Tutor Presencial será responsável pelos alunos Estagiários, que zelando pelo cumprimento da carga horária de cada atividade…

em tornar o ensino da língua materna uma das formas de 4 preparar os estudantes para a participação ativa dentro da sociedade em que estão inseridos. O desafio maior para nós, acadêmicos do curso de licenciatura, é mudar a forma de pensar e de ensinar a nova geração de alunos, antenada às novas tecnologias de informação. Em suma, o estágio supervisionado possibilitou um repensar da educação da Língua Portuguesa, além de novas experiências e conhecimentos com profissionais renomados do…

escrito, da Fundação. O75 Orrico, Evelyn. Português instrumental. v. 2 / Evelyn Orrico, Lucia Moutinho, Marcio Mori. – Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009. 282p.; 19 x 26,5 cm. ISBN: 978-85-7648-559-9 1. Língua Portuguesa. 2. Resumos e resenhas 3. Projetos. 4. Fichamentos. 5. Dissertações. I. Moutinho, Lucia. II. Mori, Marcio. III. Título. CDD: 469 2009/2 Referências Bibliográficas e catalogação na fonte, de acordo com as normas da ABNT. Governo do Estado do Rio de…

salientado acima, este trabalho objetiva analisar o tema: EDUCAR PARA A AUTONOMIA EM PAULO FREIRE – O educador como suporte na aprendizagem dos educandos. Neste sentido, este estudo busca refletir sobre a educação a partir da visão de Paulo Freire no seu livro “Pedagogia da Autonomia”, tendo por base o educando como o principal protagonista do processo de aprendizagem e o educador como suporte de orientação na construção da autonomia da aprendizagem, para que sejam capazes de transformar…

tópico traz à baila os sobre as condições necessárias para um Ensino com qualidade, abarcando diversos âmbitos escolares, desde a infraestrutura até o quadro de docentes, enfatizando o quanto é importante o docente dominar aquilo que se pretende ensinar, tanto de forma prática bem como de forma teórica. No terceiro tópico um apontamento sobre a prática da docência, esta que possui importância única para a boa a satisfatória transmissão de conhecimento do docente para o discente.…

nível que os que não podem pensar” (Péricles) Caro aluno, Este manual tem o objetivo de auxiliá-lo na elaboração e apresentação dos trabalhos escolares. Por meio dele você aprenderá a organizar uma pesquisa, a redigir resumos e resenhas, como também a apresentar seus trabalhos para o professor e para a turma. Guarde-o sempre com você, pois será útil ao longo de sua vida escolar. É estudando que você conhece a vida, aprende a interpretar idéias e desenvolve seu…

pedagógicos a alcançar. Assim o caminho para a educação está coerente na concepção de homem e da sociedade. É necessário investir na pessoa humana acreditando que cada um tem potencial e limites, mas que nesta diversidade todos aprendem; o ato de ensinar sempre contém uma posição epistemológica que, por sua vez está alicerçada numa compreensão político-filosófica de mundo; para ser um professor inesquecível não são inatingíveis, desde que não nos esqueçamos de que a maneira como cada um…

escola, comunidade, sociedade, aspectos culturais e políticos, focalizando situações do cotidiano, a partir da sala de aula. Seu enfoque está voltado também para a pesquisa e formação de professores. Uma das coisas que realizamos com maior alegria é ensinar, hoje temos a certeza que não poderíamos fazer melhor escolha, contudo não deixamos de enfrentar desafios, mas é no espaço de trabalho que encontramos alternativas e possibilidades, Por essa razão temos afirmado a necessidade de…

flexível para cumprir sua missão de ensinar com êxito. A prática pedagógica é uma atividade desenvolvida constantemente, porém com um fim e objetivo a serem atingidos. Na obra Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire (2002) apresenta os saberes necessários à prática educativa. São saberes que devem ser internalizados com uma dedicação especial do professor para que se possa extrair o que há de melhor no aluno. Segundo Freire (2002) ser professor é mais do que ensinar fórmulas e regras,…

ética. Isso mostra que “[...] o segredo que diferencia o autoritarismo do comportamento de autoridade, adotado para que a outra pessoa se torne mais educada ou disciplinada, está no respeito à autoestima” (Tiba, 2006, p. 24). Dimenstein e Alves (2003) estabelecem um diálogo a partir do contexto escolar ao qual eles foram submetidos e em determinado momento refletem sobre como eles se tornaram profissionais competentes e que se destacaram na profissão mesmo tendo sido considerados…