A alegria de ensinar

Resenha - A Alegria de Ensinar ALVES, Rubem. A alegria de ensinar. ARS Poética Editora LTDA. 1994. A Alegria de ensinar é um livro essencial que todo docente deveria carregar consigo. Rubem Alves expôs todos seus sentimentos como um desabafo, de forma poética, social e pessoal. Em momento algum ele expõe o professor como o personagem da história, pelo contrario, volta e meia o coloca como o antagonista, pois o livro trata de cotidianos ensinados nas escolas. Cotidiano esse que viabiliza um aprendizado soturno, mecânico e inapreciável. O livro por si nos trás muitas emoções, sentimentos, sonhos e desejos que estão ocultos ou esquecidos em algum lugar dentro de nós e, por certo motiva-nos a exercer essa carreira de educador com um diferencial, usando dos sentimentos como parte de nosso conhecimento a ser expresso em sala de aula. Imagino que o maior sentimento adquirido ao ler o livro é a alegria, pois é esse sentimento o maior propulsor dos diversos sentimentos que se possa sentir, é a alegria quem supre as necessidades dos demais sentimentos. Durante a leitura do livro pode-se notar os variados sentimentos e assuntos expressos pelo autor (o amor ao falar de sua neta, decepção e inconformismo demonstrado de forma discreta em relação ao ensino no Brasil e em outros países dentre outros) e todos se resumem num só sentido, um só sentimento, a esperança, a alegria. É possível observar de forma pândega a conformidade que muitos têm em relação ao ensino. Em contraposto o autor

Porém, ele acabou servindo para ratificar as decisões já tomadas pela liderança. O que se seguiu foi todo um clima de “caça às bruxas”na denominação entre 1969 e 1970. Rerfletindo o momento de endurecimento vivido pelo país, estes setores conservadores acirraram ainda mais seu atrito com as lideranças defensoras do engajamento social da Igreja. Representantes destas últimas foram acusados de comunismo, retirados de seus cargos e por vezes até delatados aos órgãos de repressão do regime…

RESENHA CRÍTICA DIMENSTEIN, Gilberto e ALVES, Rubem: Fomos maus alunos. 4◦edição. Campinas – São Paulo: Papirus, 2003.123 p. 1.CREDENCIAIS DOS AUTORES Gilberto Dimenstein é jornalista,escritor e conferencista. Formado na Faculdade Cásper Líbero, é colunista da Folha de São Paulo e da rádio CBN. Já foi diretor da Folha de São Paulo e correspondente internacional em Nova Iorque. Trabalhou também no Jornal do Brasil, Correio Braziliense, Última Hora, revista Visão e Veja. Foi…

Resumo do livro ENTRE A CIÊNCIA E A SAPIÊNCIA: o dilema da educação Resenha apresentada como requisito avaliativo da Disciplina Metodologia do Trabalho Científico Alagoinhas 2012 ALVES, Rubem. Entre a Ciência e a Sapiência: o dilema da educação. 21. Ed. São Paulo: Edições Loyola, 1999. Rubem Alves, eclético em sua formação, além de bacharel em teologia, transita também pelas áreas de psicanálise, sociologia, filosofia e educação. Como…

Resenha: Conversas com quem gosta de ensinar ALVES. Rubem. Conversas com quem gosta de ensinar. Campinas SP. Papirus, 2000. Rubem Alves, nasceu no dia 15 de setembro de 1933, em Boa Esperança, sul de Minas Gerais. Bacharel (Seminário Presbiteriano de Campinas/SP - 1957) e mestre em Teologia (Union Theological Seminary/NY - 1964), doutor em Filosofia (Princeton Theological Seminary/EUA - 1964), psicanalista, membro da Academia Campinense de Letras, professor-emérito da Unicamp e…

RESUMO A ALEGRIA DE ENSINAR INTRODUÇÃO Neste livro o autor discute vários aspectos do conhecimento e formas de transferência deste conhecimento para alunos e através de gerações, ele mostra uma divergência de opiniões particular sobre o oficio de “ensinar”, onde trata do tema de uma maneira apaixonada expressando-se de uma forma muito transparente e é muito categórico em suas criticas, relatando também suas experiências quando aluno. O autor utiliza poemas, cita alguns livros e…

Resenha do Livro " A Alegria de Ensinar"de Rubem Alves ________________________________________ A Alegria de Ensinar Esse livro é uma reflexão do autor sobre aquilo que ele acredita ser o principal assunto a ser pensado e discutido em educação: a relação entre a vida, a felicidade e a própria educação considerada na interação professor-aluno-disciplina. Ser mestre é ter como missão ensinar a felicidade. Nesta visão, Geografia, História, Química, Física, Biologia, Matemática e as demais…

Resenha do livro “Estórias de quem gosta de ensinar” de Rubem Alves. Rubem Alves nasceu em Boa Esperança no ano de 1933 e foi criado dentro da tradição calvinista. Seu percurso profissional e intelectual iniciou-se num seminário protestante, com o estudo de teologia. Seguiu-se o mestrado em Teologia em Nova Iorque e o doutorado em Filosofia em Princeton. Também é psicanalista pela Associação Brasileira de Psicanálise mas seu prazer e realização é sobretudo sua atividade como…

A CAIXA E O BRINQUEDO Introdução Quando nos lembramos de nosso passado escolar e de todas as aventuras e experiências que passamos, sempre nos vêem a lembrança coisas boas ou ruins. Momentos de alegria ou frustração, situações constrangedoras, aterrorizantes até! Mas também podemos relembrar com carinho de alguma professora bondosa, algum colega camarada, uma peça de teatro, uma experiência em Ciências, algum artesanato, um jogo em equipe. Todos temos algo a recordar e se…

Resenha do livro de Rubem Alves A alegria de ensinar. Esse livro é uma reflexão do autor sobre aquilo que ele acredita ser o principal assunto a ser pensado e discutido na educação, ou seja: a relação entre a vida, à felicidade e a própria educação considerada na interação entre professor, aluno e disciplina. Professor é ter como missão ensinar a felicidade. Todas as disciplinas são ou deveriam ser "bolinhas de gude", brinquedos, objetos de prazer. Deste modo, a…