Resenha Do Filme Africa Dos Meus Sonhos

........ 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.6 3.2.7 41 Capítulo 2 Produção de textos 2.1 Processos de organização textual ............................ 2.2 Fichamento ou relatório de leitura .......................... 2.3 Paráfrase, resumo, resenha e citação ....................... 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.4.1 2.4.2 2.4.3 43 44 47 Notas de rodapé ............................................. 86 Referências bibliográficas e bibliografia ...... 86 Citações bibliográficas no corpo do texto

AUTO-AVALIAÇÃO ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM: QUESTÕES DE REFLEXÃO ATIVIDADES APLICADAS: PRÁTICA 6. MUITO ALÉM DO LIVRO DIDÁTICO 5 6.1. ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA E NOVAS TECNOLOGIAS 6.2. LINGUAGENS ALTERNATIVAS: OS QUADRINHOS 6.3. O FILME NA SALA DE AULA 6.4. EM SÍNTESE INDICAÇÕES CULTURAIS ATIVIDADES DE AUTO-AVALIAÇÃO ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM: QUESTÕES DE REFLEXÃO ATIVIDADES APLICADAS: PRÁTICA 7. CONCLUSÃO 8. REFERÊNCIAS 9. BIBLIOGRAFIA COMENTADA 10.…

o caso das fotografias de Flávio de Barros e da presença atual de Euclides da Cunha na construção da memória de Canudos, especialmente por conta do destaque dado à superprodução cinematográfica comemorativa do centenário da Guerra de Canudos, o filme de Sérgio Rezende. Palavras-chave: Guerra de Canudos, História, Memória e Historiografia ABSTRACT In contrast with the organization of establishing landmarks for the predominant political memory in Brazil, the commemorations of…

textual............................. 43 2.2 Fichamento ou relatório de leitura........................... 44 2.3 Paráfrase, resumo, resenha e citação........................ 47 2.3.1 Paráfrase............................................................. 47 2.3.2 Resumo............................................................... 50 2.3.3 Resenha.............................................................. 55 2.3.4…

....... Textos e atividades ................................................................................................. Sugestão de atividade .............................................................................................. Resenha .............................................................................................................. Textos e atividades .................................................................................................…

escolas de Ensino Médio preparam os alunos para a redação de variados gêneros textuais – editorial, artigo de opinião, dissertação expositiva e argumentativa, relato, notícia jornalística, narrativa de ficção, carta, anúncio publicitário, resumo, resenha, dentre outros – visando, fundamentalmente, à aprovação nos exames vestibulares das faculdades. Para os futuros universitários, importa produzir e interpretar os gêneros que lhes possibilitem maior interação na vida comunicativa,…

a meu amigo e colega Idelber Avelar. Ele estudou o “luto” em suas pesquisas, mas também tem me lembrado da importância da alegria com grande afeição e generosidade intelectual. Também sou grato aos meus amigos e colegas do Programa de Estudos da África e Diáspora Africana. Devo agradecimentos especiais a todos os alunos da Tulane University que têm contestado minhas idéias e me inspirado de uma miríade de formas durante os últimos anos. Sinto-me privilegiado pela oportunidade de…

governamentais que controlavam a propaganda na época. Ainda se tratando de cinema, Bruno Kloss Hypólito analisa a partir do filme “O Labirinto do Fauno”, dirigido pelo cineasta mexicano Guillermo Del Toro, as concepções antagônicas sobre o Estado espanhol entre os diferentes grupos envolvidos durante a Guerra Civil, representados, no filme, em seus diferentes personagens e situações. Por fim, Marcus Antonio S. Wittmann, no capítulo “A Música na…

impulsos sensoriais e volta-se a consciência exclusivamente para o interior – ver meu ensaio a respeito. Obviamente, o estado interior da meditação é de profunda concentração interior, e não de passividade ou sonolência. O mesmo se passa nos chamados "sonhos acordados" (day dreaming), onde os olhos ficam parados. Mulholland (1969), citado por Patzlaf (p. 27), verificou que as ondas beta sempre amortecem as alfa "quando se passa um reconhecimento e uma verificação do ambiente, onde os…

intelectualidade do início do século XX obstinadamente refletiu sobre o Brasil, intentando abarcar sua especificidade. Desse esforço resultou um amplo conjunto de representações que instituíam problemas, imaginavam soluções e acalentavam diferentes sonhos e projetos de futuro. A análise das várias interpretações produzidas permite divisar os parâmetros a partir dos quais essa intelectualidade elaborava sua visão de mundo, o arsenal analítico que manejava e a missão social e política que…