Resenha Do Capitulo Iv De Antropologia E Direito

afetivas, estéticas, etc.). No capitulo I abordaremos a problemática de nossos estudos, os objetivos e a justificativa que fizeram esse trabalho nascer. No capitulo II faremos um estudo a luz dos teóricos que fundamentaram nosso trabalho Sole, Corarini, Soares, Demo, Freire entre outros, serviram de aporte seguro para nossas idéias. Capitulo III Foi abordada a metodologia de trabalho utilizada em nosso estudo a luz de Bogdan e Biklen, Trivinos, Marconi, Lakatos. Capitulo IV Faremos…

acadêmicos, ebook completo de introdução a sociologia, resenhas de livros e explicaçoes sobre os principais conceitos e sociólogos. Navegue abaixo e bons estudos! Max Weber e os “tipos ideais” Ricardo Ernesto Rose Jornalista, Licenciado em Filosofia, Pós-Graduando emSociologia Quando Max Weber começou a se dedicar ao estudo da sociologia, depois de ter se aprofundado no estudo da história e daeconomia, além de ter obtido graduação em direito, esta era uma ciência ainda em sua fase…

por altos e baixos, mas não se pode negar a importância de sua atuação para o reconhecimento dos direitos do trabalhador. A década de 30 do século XX foi muito importante no sentido de regulamentar as leis trabalhistas, os direitos dos trabalhadores, direito da mulher no trabalho, a jornada de 8 horas diárias, que são conquistas que perduram até hoje. Sabemos que a obtenção e manutenção dos direitos trabalhistas no seio de uma sociedade capitalista não ocorrem sem luta e muitos…

UM DEBATE DISPERSO: VIOLÊNCIA E CRIME NO B RASIL DA REDEMOCRATIZAÇÃO UM DEBATE DISPERSO violência e crime no Brasil da redemocratização ALBA ZALUAR Professora de Antropologia do Instituto de Medicina Social da Uerj. Autora de Condomínio do diabo e Cem anos de favela, entre outros m leitor familiarizado com a literatura internacional a respeito do tema logo percebe que a discussão acerca de “criminalidade e violência”, no Brasil, tomou um rumo muito marcado pela recente história

(Maria de Lourdes Trassi). II. Furtado, Odair III. Título. 11-7407. CDD: 150 CDU: 159.9 Editado também como livro impresso em 2012. Copyright © Ana Mercês Bahia Bock, Maria de Lourdes Trassi Teixeira, Odair Furtado 2012 Editora Saraiva Todos os direitos reservados. Direção editorial Coordenação editorial Flávia Alves Bravin Alessandra Marítimo Borges Ana Paula Matos Gisele Folha Mós Juliana Rodrigues de Queiroz Rita de Cássia da Silva Produção editorial Daniela Nogueira Secondo…

PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA Valéria Mendonça de Macedo NEXOS DA DIFERENÇA Cultura e afecção em uma aldeia guarani na Serra do Mar São Paulo 2009 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA NEXOS DA DIFERENÇA Cultura e afecção em uma aldeia guarani na Serra do Mar VALÉRIA MENDONÇA DE MACEDO ORIENTADORA: PROFA. DRA. DOMINIQUE TILKIN GALLOIS Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Antropologia da…

AROUCA COM VISTAS À OBTENÇÃO DO TÍTULO DE DOUTOR EM CIÊNCIAS NA ÁREA DA SAÚDE PÚBLICA ORIENTADORES PROF DR RICARDO VENTURA SANTOS PROF DRA HELOÍSA PAGLIARO iii À minha mãe, Elcy Antonia Ao meu irmão, Cláudio Luiz Aos Xavante, auwĕ uptabi iv AGRADECIMENTOS Um trabalho desta magnitude nunca é desenvolvido sem o apoio de pessoas e instituições. E felizmente pude contar com a ajuda de muitos. Mas enquanto o espaço me impede de acusar a contribuição específica de cada um, ao…

adolescentes e famílias de Sapopemba (um distrito da zona Leste de São Paulo), de perfis heterogêneos, que de modos distintos são marcados pela presença do “mundo do crime” em suas histórias; e ii) o estudo das rotinas do Centro de Defesa dos Direitos de Crianças e Adolescentes “Mônica Paião Trevisan” (CEDECA), organização que procura mediar o contato entre estes adolescentes e o mundo público. A descrição das situações de campo procura desvelar o funcionamento dessas fronteiras:…

sexual, geracionais, regionais e culturais, bem como os direitos humanos e a educação ambiental. São analisados do ponto de vista da sustentabilidade e da inclusão social por meio de uma educação que seja efetivamente para todos, de qualidade e ao longo de toda a vida. Para isso, pressupõe-se que: i) a qualidade só é possível se houver eqüidade – isto é, se a escola atender a todos na medida em que cada um precisa; e ii) todas as pessoas têm direito de retornar à escola ao longo de sua…

1 AURORA TOMAZINI DE CARVALHO TEORIA GERAL DO DIREITO (o Constructivismo Lógico-Semântico) DOUTORADO EM DIREITO PUC/SP 2009 2 AURORA TOMAZINI DE CARVALHO TEORIA GERAL DO DIREITO (o Constructivismo Lógico-Semântico) DOUTORADO EM FILOSOFIA DO DIREITO Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência para obtenção do grau de Doutor em Filosofia do Direito, sob a orientação do Professor Doutor Paulo de…