Resenha Do Ato De Ler Silva

observações ao longo da mensagem e delete o que não tiver importância. Se cada pessoa que ler e devolver a mensagem adicionar um bloco de texto no início, o e-mail corre o risco de ficar imenso. Clareza ao comunicar Ao contrário do que ocorrem com cartas, os e-mails são informais e em geral têm um tom coloquial. No entanto, alguns destinatários podem interpretar de maneira errada. Ao escrever, pense em quem vai ler e reserve a intimidade para os amigos. Seja objetivo e aumente as…

apresenta 2,4 milhões de analfabetos com idade entre 7e 14 anos, dos quais 2,1 milhões (87,2%) freqüentavam a escola, no ano passado, esta estimativa faz parte da Síntese de Indicadores Sociais do IBGE. Entre as crianças de 7 anos (29%) não sabiam ler e escrever, embora (90,8%) fossem estudantes. No Nordeste, o percentual de jovens e crianças iletrados atingia (44%) da população nessa idade e no Norte, (39,6%). Segundo a mesma fonte, na faixa etária dos 8 aos 14 anos (5,4%),1,3…

Copie os numerais romanos do texto referente à Língua Portuguesa e escreva-os por extenso. 8. Na nossa língua, há palavras que se parecem tanto na escrita como no som, entretanto estas mesmas palavras assumem significados diferentes em um texto ou ato de comunicação. O exercício a seguir tem o objetivo de chamar sua atenção para algumas dessas palavras. Completar as lacunas com uma das palavras entre parênteses: a) João ________ meu amigo, estudamos juntos no fundamental, mas eu…

POLO CORGUINHO MS ACADMICOS ADRIANA DELFINO PEREIRA CALDAS RA 8307764942 DIEMYS COENE DA SILVA - RA 431362 JESSICA DOS SANTOS RAMOS - RA 435079 MIRIAM NABHAN LUZ - RA 435138 VILMA TAVEIRA DE OLIVEIRA - RA 7988741246 PROJETO MULTIDISCIPLINAR I CORGUINHO/MS JUNHO-2014 POLO CORGUINHO - MS ACADMICOS ADRIANA DELFINO PEREIRA CALDAS RA 8307764942 DIEMYS COENE DA SILVA - RA 431362 JESSICA DOS SANTOS RAMOS - RA 435079 MIRIAMNABHAN LUZ - RA 435138 VILMA TAVEIRA DE OLIVEIRA - RA 7988741246…

sociais, ativos, o sentido do texto é construído através da interação texto-sujeitos. A) Pontos Relacionados a leitura: 1. Concepção de leitura O Ato de ler já nasce junto com o ser - humano, ao abrir dos olhos ele enxerga com reflexos o que está a sua volta, pois a leitura é o próprio ato de ver, na sua concretude. Ou representado por meio da escrita, do som, da arte, dos cheiros. A leitura é uma experiência cotidiana e pessoal representativa para cada…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Adailsa de Souza Ferreira – RA: 427208 Elizabete Targino da Silva Reis - RA: 409269 Rejiane da Silva Florentino – RA: 416867 Rosangela Terrão Ximenes – RA: 435007 Deysiane da Silva Avelino – RA: 445300 Leitura e Produção de Textos Luziânia-GO 18 de Junho de 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA

leitura Ela é entendida como uma captação de ideias sem levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor em algumas edições, quando se lê, tem que haver um sentido e significado, interação do leitor com o autor para que tenhamos a vontade de ler e irmos além de nossa imaginação. Leitura e produção de sentido Nesse processo se faz necessário considerar a materialidade linguística do texto, elemento sobre o qual e a partir do qual se constitui a interação entre autor e…

através da motivação e participação, da conscientização e do pensamento científico. Educar para a cidadania. Habilidade: O aluno deverá desenvolver a habilidade de: a) Redigir textos no gênero exigido e com estruturas textuais coesas e coerentes; b) Ler e compreender textos, bem como, reproduzi-los e comentá-los; c) Empregar conscientemente recursos linguísticos adequados a uma comunicação eficiente. d) Conhecer e empregar as normas da ABNT em trabalhos acadêmicos. Atitudes: a)…

Introdução Esta resenha têm o objetivo de apresentar o que foi individualmente adquirido de conhecimento e formado de opinião na interdisciplinaridade de cada assunto que o livro Teologia da Adoração proporcionou no período deste primeiro semestre de 2011. Parte 1 – A Definição de adoração Cap. 1: A essência da adoração Subtítulos: A reação para com Deus Declarai a sua dignidade Ele é digno Celebrai-o…

APOSTILA DE LÍNGUA PORTUGUESA II Curso: Ciências Contábeis Profa. Msc. Rejane da Silva Marques JUIZ DE FORA 2011.2 UNIDADE I – TEXTOS 1. RESUMO É um texto reduzido às suas ideias principais, sem a presença de comentários ou julgamentos. Um resumo não é uma crítica, assim como a resenha o é; o objetivo do resumo é informar sobre o que é mais importante em determinado texto. Para Platão e Fiorin (1995), resumir um texto significa condensá-lo à sua estrutura essencial sem perder de vista