Resenha Do Artigo O Professor E A Avaliação Em Sala De Aula

FACULDADE DE DIREITO Prof.: Thiago Tavares Nunes de Oliveira – thiagotavares@uol.com.br Roteiro Básico para Elaboração de Resenha Crítica1 Resenhar uma obra cultural – livro, artigo, filme, peça de teatro etc. – é informar sobre elementos relevantes de conteúdo, forma e contexto, para que o leitor possa avaliar a importância ou interesse de procurar o objeto original. A resenha é uma notícia sobre seu objeto que vai além do conteúdo do mesmo, diferentemente do resumo. Ela é…

se conseguir em sala de aula uma eficiente e eficaz consumação do processo de ensino-aprendizagem, o Livro Didático tem assumido um papel fundamental no cenário da Educação de nosso país. Esse poderoso instrumento tem estado cada vez mais no centro das discussões políticas e teóricas educacionais, seja pela necessidade de um aperfeiçoamento de sua política de produção e distribuição nas escolas públicas brasileiras, seja pelo seu correto uso por parte dos professores e alunos em sala.…

COORDENAÇÃO: Alessandra Schiarantolla | UNIDADE CURRICULAR: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICA | PROFESSOR (A): Ms. Erika Bataglia da Costa | CARGA HORÁRIA: 80 horas aula | PERÍODO: 2013-1 | 1 UNIDADE CURRICULAR: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA 1.1 EMENTA: A natureza do conhecimento científico e fundamentos da ciência. Os métodos e as pesquisas científicas. Estrutura de um artigo científico. Elaboração de projetos de pesquisa e seqüencia lógica-argumentativa. Trabalhos…

http://revistaescola.abril.com.br/planejamento-e-avaliacao/planejamento/video-pedro-demo-fala-educacao-pela-pesquisa-608197.shtml. EDUCAR PELA PESQUISA Isabella Castelo Branco¹ Pedro Demo nasceu em Santa Catarina, em 1941. Cursou Filosofia na Faculdade dos Franciscanos em Curitiba entre 1961 e 1963. É PHD em Sociologia pela Universidade de Saarbrucken na Alemanha e Pós-Doutorado pela Universidade da Califórnia em Los Angeles. Atualmente é Professor Titular aposentado e Professor…

Fabiana de Andrade Curso de Pedagogia RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO: AVALIAÇÃO ESCOLAR COMO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO Autores do artigo: Édina Souza de Melo e Wagner Gonçalves Bastos Disponível em: http://www.fcc.org.br/pesquisa/actions.actionsEdicoes.BuscaUnica.do?codigo=1735&tp_caderno=1 O artigo em questão trata do tema avaliação dentro da perspectiva construtivista, que coloca o aluno como construtor do seu próprio saber e o professor como mediador desse saber,…

A leitura de Produção textual, análise de gênero e compreensão fornece a professores e estudantes de língua portuguesa (ou de línguas, de um modo geral) uma fundamentação para organizar a prática de ensino em torno da produção de textos, da análise de gêneros e da leitura. Lançada em 2008 pela editora Parábola, a obra é de autoria de Luiz Antônio Marcuschi, renomado pesquisador na área de Linguística. Marcuschi é professor titular da Universidade Federal de Pernambuco e possui variados trabalhos

livro. Você sabe fazer uma Resenha? Veja as dicas e o modelo... Para alguns alunos, resenha e pesadelo são palavras sinônimas! Lembro que uma vez, uma amiga me ligou apavorada pedindo ajuda para fazer "essa tal de resenha" que ela "nem sabia para que lado ia"... E foram essas as palavras dela! E realmente, isso acontece muito! Geralmente, apenas recebemos a solicitação de fazer esse tipo de trabalho sem uma orientação mais precisa, pois, os professores da graduação…

Disciplina: Leitura e Produção de Textos - 11 Professor: Fábio Lúcio Zanella Explicações sobre o trabalho: - - Escolher um artigo de opinião em uma revista de ampla circulação (impressa). Recomendo que o texto tenha uma discussão, se for sobre procedimentos técnicos, pode dificultar o trabalho de resenha. Fazer a atividade de resenha conforme explicação em sala sobre o slide “LEITURA E ANÁLISE”. O trabalho deverá ser entregue com os seguintes elementos: Pág. 01 - Folha de…

Esplanada dos Ministérios - Bloco L - 6º andar - sala 612 Brasília-DF 70047-900 SUMÁRIO Carta aos professores .................................................................................................................................... 5 Apresentação ..................................................................................................................................................... 7 Princípios e critérios comuns à avaliação de obras didáticas para o ensino médio…

Universidade Estadual de Santa Cruz Resenha (O Jogo do Contrário em Avaliação) Rodrigo Souza Rebouças Ilhéus-ba È muito interessante a visão de Hoffmann sobre a educação, ou avaliação no texto O jogo do Contrário em Avaliação. Ela no inicio do texto em questão aponta uma realidade gritante das escolas brasileiras atuais,ou seja, as superlotações das salas de aulas. Sua visão fica mais perspicaz quando a mesma aponta outro dado relevante, que