Resenha Diálogo

DESENVOLVIMENTO E INTEGRAÇÃO REGIONAL – FADIRE CURSO – LETRAS DISCIPLINA – PRÁTICA PEDAGÓGICA I PROFESSORA – SIVANILDA BEZERRA RESENHA CRÍTICA Livro: PEDAGOGIA DO OPRIMIDO Abda Elisa Ribeiro Bezerra Bezerros, Julho / 2014 ABDA ELISA RIBEIRO BEZERRA RESENHA CRÍTICA Livro: PEDAGOGIA DO OPRIMIDO Trabalho apresentado a Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional – FADIRE, em…

vai aprofundar seus conhecimentos sobre a leitura, para que possa ler os mais diversos textos de forma cada vez mais adequada às situações comunicativas. Para tanto, será preciso estudar os seguintes temas: leitura inferencial, leitura crítica e resenha. Letícia está inferindo... Letícia iria prestar um concurso daqui a seis meses e foi orientada por seus professores do curso preparatório a ter conhecimento do que ocorre na atualidade. Passou a assistir a vários telejornais, mas…

ADMINISTRAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA A RESUMO 2 TEMA 2 TEMA 3 RESENHA CRÍTICA CRÉDITOS Reitor José Carlos Pettorossi Imparato Pró-Reitora de Graduação e Extensão Elaine Marcílio Santos Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa Renato Amaro Zangaro Pró-Reitor Administrativo Darcy Gamero Marques Filho Pró-Reitora Adjunta de Graduação e Extensão Mara Regina Rösler Diretor Acadêmico Gustavo Duarte Mendes Coordenadora do Curso

OSTETTO TEMA: LEITURA COMO MÉTODO DE ESTUDO ELABORAÇÃO DE RESUMOS E RESENHA A leitura é tão importante na vida acadêmica por que: Auxilia na compreensão e interpretação crítica dos textos; É geralmente, parte de uma atividade acadêmica que não termina em si mesmo, pois, fornece subsídios para o trabalho intelectual desenvolvido nos seminários, no estudo individual e em grupo, na elaboração de resumos, resenhas, relatórios, fundamentação teórica, escrita de artigos etc. …

O gênero discursivo resenha de filmes em uma prática pedagógica Zelita Borges Martins1 RESUMO: Os gêneros discursivos, como prática social, devem alicerçar a ação pedagógica em língua portuguesa, privilegiando assim, contato dos alunos com a diversidade de textos produzidos e que circulam socialmente. Como esses textos dificilmente fazem parte do cotidiano escolar, é que o trabalho com gênero discursivo resenha de filmes se propõe, através de um encaminhamento metodológico,…

Pesquisa documental  Documento é qualquer informação sob a forma de textos, imagens, sons, sinais etc, contida em um material (papel, madeira, pedra), fixados por técnicas especiais como impressão, gravação, pintura… Quaisquer informações orais (diálogo, exposição, aula, reportagens faladas) tornam-se documentos quando transcritas em suporte material. Exemplos: dados históricos, bibliográficos e estatísticos; material cartográfico; arquivos oficiais e particulares; documentação pessoal…

Letícia da Costa Souza – 43596 4º Semestre RESENHA DO LIVRO: PEDAGOGIA DO OPRIMIDO – PAULO FREIRE Centro Universitário Toledo Pedagogia Araçatuba/SP 2014 Letícia da Costa Souza - 43596 4º Semestre RESENHA DO LIVRO: PEDAGOGIA DO OPRIMIDO – PAULO FREIRE Resenha do livro: Pedagogia do Oprimido – Paulo Freire apresentada como requisito para obtenção de horas nas atividades complementares do 4º semestre do Curso de Licenciatura Plena em…

[pic] Rosangela Bento De Camargo Fini Resenha: O que é Método Paulo Freire Água Clara 2011 Resenha O Método Paulo Freire abordado no livro O que é Método Paulo Freire, Escrito por Carlos Rodrigues Brandão em 1981 apresenta uma proposta para a alfabetização de adultos desenvolvida pelo educador Paulo Freire, realizada 20 anos antes da escrita do…

FACULDADE NORTE CAPIXABA DE SÃO MATEUS SERVIÇO SOCIAL CLARA NUNES PEREIRA TAYANE DE JESUS GAMBARINI RESENHA CRÍTICA DO FILME: ENTRE OS MUROS DA ESCOLA SÃO MATEUS 2015 CLARA NUNES PEREIRA TAYANE DE JESUS GAMBARINI RESENHA CRTICA DO FILME: ENTRE OS MUROS DA ESCOLA SÃO MATEUS 2015 Resenha crítica Entre os Muros da Escola foi dirigido no ano de dois mil e oito (2008) pelo diretor francês Laurent Cantet. Aborda a

Resenha A resenha é um gênero discursivo utilizado para sintetizar informações de um material (livros, filmes, uma exposição de arte, por exemplo) atribuindo-lhe valor de acordo com o julgamento do resenhador, podendo ser de caráter positivo, quando temos um elogio, ou negativo, quando se faz crítica ao conteúdo. O resenhador tem por objetivo expressar uma opinião quanto ao assunto, deste modo descreve e avalia a obra do seu ponto de vista, já o leitor busca pela opinião sobre o tema.…