Resenha De Filosofia Reflexão E Ação

INTRODUÇÃO A presente resenha versa sobre o texto “O PRINCÍPIO DA RESPONSABILIDADE”, adaptado da obra de Hans Jonas, Das Prinzip Verantwortung, 1979. O objetivo principal é fazer o levantamento crítico a despeito do tema apontado na obra referida, que trata de questões como a Ação humana, a Ética, e a Responsabilidade, restando evidente ante aos fenômenos sociais de massa da atualidade especialmente globalização que tais conceitos se encontram em constante evolução histórica. Diante disto, é

Abaetetuba – PA 2011 Universidade Federal do Pará Campus universitário de Abaetetuba Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia Relatório de estudos referente aos livros Metodologia Científica e A Prática da Pesquisa Abaetetuba – PA 2011 Resenha 1 O livro Metodologia Científica de Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, publicado pela editora Atlas- São Paulo, 2009 – 5º edição, 312 páginas, trás um panorama sobre os diferentes conhecimentos e as práticas que…

Quantitativa e Qualitativa e demais atreladas a Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico do Curso de Graduação em Pedagogia na modalidade de Educação a Distância – EaD, com uma carga horária de 60 horas. A disciplina é um momento acadêmico de reflexão e aplicação dos conhecimentos metodológicos onde cada aluno, como pesquisador e, sobretudo autor de sua própria comunicação acadêmica, pode apreciar e comentar livremente as experiências mútuas de composição e solucionar as…

RESENHA CRÍTICA Leidiane Santos Oliveira[1] O filme Zelig é um falso documentário produzido em 1983, sob a direção de Woody Allen, traz como elenco principal o próprio Woody Allen (Leonard Zelig), e Mia Farrow (Dr. Eudora Fleticher ). O filme obteve premiações no âmbito do cinema e fez participações no cenário internacional. A obra é caracterizada pela ironia e certo exagero, um enredo marcado por conflitos psicológicos que oscila entre a verdade e ficção, além disso, é marcado

UNIVERSITARIO DE GOIAS UNI-ANHANGUERA CURSO-PEDAGOGIA SEMINÁRIOS TEMÁTICOS DE ÉTICAS E TRANVERSALIDADE PROFESSORA ZILMA RESENHA DO LIVRO O QUE É ÉTICA Goiânia 1° Semestre/2013 CENTRO UNIVERSITARIO DE GOIAS UNI-ANHANGUERA CURSO-PEDAGOGIA SEMINÁRIOS TEMÁTICOS DE ÉTICAS E TRANVERSALIDADE RESENHA DO LIVRO O QUE É ÉTICA Acadêmica: Káritta Estanislau Santana dos Reis Orientadora:…

Resenha Crítica por: Mifra Angélica FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 31 ed., 2008, (150 p.). Paulo Freire nasceu em Recife, Pernambuco, em 19 de setembro de 1921, numa família de classe média. Depois da morte de seu pai a sua família iniciou a ter problemas financeiros e a passar necessidades. Formou-se em Direito, porém não viu vocação para a área, então decidiu exercer a profissão docente. Em 1963, em Angicos, no Rio Grande do Norte, Paulo

Resumo indicativo 11 8.1.2. Resumo informativo 11 8.1.3. Resumo crítico ou resenha 11 8.2. Artigo Científico 12 8.3. Trabalho de graduação ou acadêmico 14 8.4. Estrutura do Trabalho acadêmico e da Monografia 22 9. PESQUISA CIENTÍFICA: O QUE É? E COMO SE FAZ? 24 10. PRÉ-PROJETO 27 11. PROJETO 28 12. RESENHA 31 13. RESUMO 33 14. FICHAMENTO 36 15. REFERÊNCIAS 39 …

Mauro; TRAJBER, Rachel (orgs.). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria da Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, UNESCO, 2006, p. 205-217; O presente trabalho é uma resenha critica do livro Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental, que foi organizado pelos autores de Marta Maria Pernambuco e Antonio Fernando Gouvea da Silva, capítulo “Paulo Freire: a educação e a transformação…

científica serão conhecidos e/ou trabalhados, o conhecimento: significado, processo e apropriação; diferentes métodos e técnicas de pesquisas; pesquisa via internet – sites científicos – CAPES, SCIELO, GOOGLE, ETC. Técnicas para elaboração de resumo resenha, fichamento, referência bibliográfica e diretrizes para realização do seminário. Esses assuntos serão contemplados, com a carga horária de 40 h/a, sendo que 10 h/a desse total serão de estudo à distância, mediante o uso das…

RESENHA CRIITCA Título da resenha: O tempo e o lugar de uma didática da educação física. Livro: Rev. Bras. Cienc. Esporte, Campinas, v. 28, n. 2, p. 21-37, jan. 2007 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES Francisco Eduardo Caparróz nasceu em São Paulo em 1966, realizou seu curso de Educação Fìsica nas Faculdades Integradas de Guarulhos em 1989. Estudou no curso de Especialização em Educação Física escolar na Faculdade de Educação Física da UNICAMP (1992) e obteve o grau de Mestre em História…