Resenha De Diretrizes Curriculares Nacionais Da Educação

para a leitura fluente e a produção de textos. 5. Possibilitar ao leitor a compreensão e a relação que existe entre a fala e a escrita. 6. Valorizar a leitura como instrumento de informação. 5 REFERENCIAL TEÓRICO De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN (BRASIL, 1997), para aprender a ler, é preciso que o aluno se depare com os escritos que gostaria de ler se soubesse ler. Que interaja com a diversidade de textos escritos, negocie o conhecimento que já tem e o que é…

satisfatórios na parceria entre educação/educador e educação/saúde unidos nos propósitos, tanto na busca da cura, quanto na aquisição do conhecimento, considerando, finalmente, condições para potencializar o processo de ensino aprendizagem do aluno/paciente, respeitando as limitações causadas pelas patologias e alavancando a formação do educador no desenvolvimento da prática pedagógica. Palavras-Chave: pedagogia hospitalar, educação hospitalar, criança, classe hospitalar, educação. …

ÉTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SANTOS, P. F. RESUMO O objetivo desta pesquisa é refletir o tema sobre a ética na Educação Infantil, destacando as leis que reconhecem os direitos da criança na primeira fase escolar. Sabe-se que a maioria das escolas não desenvolve um programa educacional que reconhecem esses direitos. Portanto, investiga-se qual a importância da ética nessa fase escolar infantil. A partir dos resultados obtidos, a ética na Educação Infantil, oportuniza à criança,…

2 (Equipe) 1 Grifar e discutir com o grupo as ideias relativas ao ensino por meio de gêneros textuais apresentadas nos Parâmetros. Os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental tratam de um documento publicado pelo Ministério da Educação e Desporto em 1997, para atender o que determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, lei nº 9.394 de 20/12/96. De acordo com os PCNs, os conteúdos de Língua Portuguesa, no ensino fundamental, organizam-se em torno de dois…

Temas: Podem a Ética e a Cidadania ser Ensinadas? Ética e Cidadania. Esta uma resenha critica é baseada em dois autores Jose Sergio Carvalho, formado na Faculdade de Educação e Universidade de São Paulo e Ana Cláudia Hebling Meira, Socióloga e Professora do Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos - UNIFEOB. Estes artigos visam enfatizar como podemos falar de ética e cidadania em sala de aula, pois muito foi perdido ao decorrer dos tempos, hoje esses…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO PLENA EM DE LICENCIATURA BIOLOGIA, TUCURUÍ/IFPA Tucuruí/PA Abril de 2.010 CAMPUS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor “pro-tempore” OTÁVIO FERNANDES LIMA DA ROCHA Pró-Reitor de Pesquisa DARLINDO…

Contábeis para a formação do aluno. Estas atividades estão voltadas a auxiliar os alunos em seu futuro profissional. As Atividades Complementares têm a obrigatoriedade ditada pelas Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduação (Bacharel e Licenciatura) pela Lei 9.394/96, que estabelece as Diretrizes da Educação Nacional, e em seu artigo 3 ressalta a “valorização da experiência extra-classe”. Assim, as Atividades Complementares constituem ações que devem ser desenvolvidas ao longo do…

visão de docentes, mas também a visão dos discentes. Nota-se que o estagio, é um momento desafiador na formação e instiga a consciência da importância do profissional da educação e de sua participação como agente questionador da realidade. Segundo Moraes, Cabral, Souza e Alcântara (2009) a dissociação entre teoria e pratica na Educação Física brasileira foi, durante anos, um problema que se refletia até hoje, mais profundamente, na pratica pedagógica dos profissionais de ensino. Como…

O dia 24 de fevereiro foi um marco na história da mulher brasileira. No código eleitoral Provisório (Decreto 21076), de 24 de fevereiro de 1932, durante o governo de Getúlio Vargas, o voto feminino no Brasil foi assegurado, após intensa campanha nacional pelo direito das mulheres ao voto. As mulheres conquistavam, depois de muitos anos de reivindicações e discussões, o direito de votar e serem eleitas para cargos no executivo e legislativo. Fruto de uma longa luta, iniciada antes mesmo…

aprimoramento da leitura como prática pedagógica seria o início atual para essa perspectiva. Além dessas justificativas, este trabalho também visa atender às exigências das disposições legais da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, 9394/96) nos termos constantes no capítulo IV - da Educação Superior, em seu art. 43, incisos III e IV que tem as seguintes colocações: “Inciso III: incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica visando o desenvolvimento da…