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DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA RESENHA Docente: Profª. Drª Marta Íris Camargo Messias da Silveira 4º SEMESTRE ARTIGO: O TEMPO E O LUGAR DE UMA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Resenha apresentada pelo acadêmico de licenciatura em educação física Walter Ricardo Dorneles Gonçalves. Uruguaiana, janeiro de 2013. RESENHA A seguinte resenha trata da preocupação do artigo quanto à formação universitária e os cursos de formação de professores de Educação Física no definhamento das questões pedagógicas e a degeneração das discussões da Didática da Educação Física escolar. Os escritores e pesquisadores verificam, nos cursos de formação de professores de Educação Física, a falta de expansão dos elementos constituintes da Didática, que confirmem para os futuros profissionais conhecimento técnico-pedagógico que auxilie as práticas educacionais, bem como a elaboração dos planos de ensino. Na obra os autores agregam o caso de se depararem com constância, cada vez maior, com depoimentos ou questões sobre como desenvolver e organizar

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA II RESENHA DO ARTIGO: A GINÁSTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O ENSINO ABERTO Aluno-Matrícula São Gonçalo 2013 Aluno RESENHA DO ARTIGO: A GINÁSTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O ENSINO ABERTO Trabalho apresentado à disciplina de Ginástica II do curso de Educação Física da Universidade Salgado de Oliveira-UNIVERSO. Orientadora: Professora ... Graduada em Educação Física. São Gonçalo 2013…

FEFISA – Faculdades Integradas Curso de Educação Física RESENHA CRÍTICA A janela de vidro: esporte, televisão e educação física. SANTO ANDRÉ 20013 RESENHA CRÍTICA A janela de vidro: esporte, televisão e educação física. Resenha crítica apresentada para avaliação parcial do primeiro semestre como nota de Trabalho geral na Instituição…

Ministério da Educação - MEC Universidade Estadual do Rio Grande do Norte - UERN Faculdade de Educação Física – FAEF Departamento de Educação Física - DEF Curso de Educação Física Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica PARFOR Disciplina de Metodologia do Trabalho Acadêmico MATERIAL DA DISCIPLINA Plano de curso Apostila básica para consulta (não substitui referencial teórico) Luís Marcos de Medeiros Guerra Assu/RN Maio/2010 PDF Creator -…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE DESPORTOS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Philippi Jacinto Pedro Thiago Cheung Bernardo Trabalho sobre o texto: “Excesso de oxigênio consumido pós-esforço: possíveis mecanismos fisiológicos” Florianópolis, 02 de outubro de 2014. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE DESPORTOS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO EM EDUCAÇÃO…

FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO/PR CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Loan Vinicius da Mata RESENHA Prof. Alissianny Haman Fogagnoli CAMPO MOURÃO/PR 09/2012 Loan Vinicius da Mata RESENHA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Integrado de Campo Mourão/PR, como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina Formação Geral II – 2012/2. CAMPO…

Como fazer uma resenha Invariavelmente quando peço, em uma disciplina, uma resenha aos estudantes aparece a pergunta: professor qual a diferença entre um resumo e uma resenha? A diferença entre o resumo e a resenha é pouca. Uma resenha é um exercício de síntese, mas também de crítica, percebendo os pontos positivos e negativos do objeto resenhado, deve necessariamente trazer suas opiniões sobre o que está sendo discutido. O resumo nada mais é do que uma síntese de um texto ou de algum…

Título do artigo: | RESENHA – Interação Social em aulas de Educação Física | Publicação original: | Rev. bras. Educ. Fís. Esporte, São Paulo, v.23, n.3, p.235-45, jul./set. 2009 | Descrição: | Resenha escrita Gabriel Deliberaes Montecchi, acadêmico do curso de Licenciatura em Educação Física - UNEMAT | Data: 21 de junho de 2012.Docente: Sebastião Wolber | RESENHA INTERAÇÃO SOCIAL EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA (Bráulio ROCHA, Pedro José…

BRASILEIRA CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA CLARICE VALCHER SANTIAGO RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL INCLUSIVA” VITÓRIA - ES 2013 RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL INCLUSIVA” No artigo estudado os autores (NASCIMENTO et al , 2007, p.1) falam sobre a formação do professor de educação física na atuação…

período (diurno e noturno) Os alunos deverão: 1. Seguir as instruções contidas nestas diretrizes e cumprir as determinações do cronograma da disciplina; 2. Os alunos deverão atender aos dias e horários estabelecidos pelo professor responsável pela disciplina para cada período; 3. Formar grupos de no mínimo 2 e no máximo 3 alunos; 4. Realizar uma visita em escola de “Educação Infantil” e “Ensino Fundamental I”; 5. Assistir 2 aulas de Educação Física na Educação Infantil e 2 aulas…