A Carta do Cacique

RESENHA¹ A CARTA DO CACIQUE SATTLE. São Paulo: Revista Novos Rumos, v.23, 2010. "Chefe Sealth" (Ts'ial-la-kum), mais conhecido atualmente como Chefe Seattle nasceu por volta do ano de1786 perto das ilhas Blake, Washigton. Morreu em sete de junho 1866, sobre a reserva onde está enterrado Suquamish em Porto Madison, Washington. Assim como Saelth; seu pai também foi líder das tribos Suquamish e Duwamish, no que hoje é o estado americano de Washington. O Cacique Seattle ganhou sua reputação em uma tenra idade como um líder e um guerreiro, derrotou grupos de cavaleiros inimigos. Em1855, o chefe Seattle da tribo Suquamish, Duwamish e outras tribos indígenas americanas do Estado de Washington enviaram uma carta considerada como sendo uma das mais bonitas e profundas declarações a favor do meio ambiente que já foram escritas cujo discurso foi a resposta a um tratado proposto pelo presidente americano tentando persuadir os indígenas a venderem dois milhões de acres das suas terras. A carta feita pelo Cacique em 1855 representa uma luta ainda constante nos dias de hoje dos indígenas pelas suas terras. Nela ele mostra que o poder dos “homens brancos” os obriga a deixar suas terras para evitar um conflito maior. Assim, mesmo considerando que as terras não são deles e sim da própria natureza, o Cacique reconhece que essas terras são de grande importância para o seu povo, mas ao mesmo tempo reconhece que esses motivos não interessam aos homens brancos que estão…

INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Caso GPTI Tecnologia da Informação S.A Jundiaí/SP (Pólo Colégio Divina Providência) 20101822 Palavras 8 Páginas Aplicações atuais da semiótica APLICAÇÕES ATUAIS DA SEMIÓTICA Luis Carlos Carneiro Como bem define Santaella (2002), a Semiótica é um campo de conhecimento que interroga e analisa objetos existentes no mundo, tudo2228 Palavras 9…

iiUNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Caso GPTI Tecnologia da Informação S.A Jundiaí/SP (Pólo Colégio Divina Providência) 20101822 Palavras8 PáginasAplicações atuais da semióticaAPLICAÇÕES ATUAIS DA SEMIÓTICA Luis Carlos Carneiro Como bem define Santaella (2002), a Semiótica é um campo de conhecimento que interroga e analisa objetos existentes no mundo, tudo2228 Palavras9…

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Caso GPTI Tecnologia da Informação S.A Jundiaí/SP (Pólo Colégio Divina Providência) 2010 1822 Palavras8 Páginas Aplicações atuais da semiótica APLICAÇÕES ATUAIS DA SEMIÓTICA Luis Carlos Carneiro Como bem define Santaella (2002), a Semiótica é um campo de conhecimento que interroga e analisa objetos existentes no mundo, tudo 2228 Palavras9 Páginas A carta…

TECNOLOGIA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Caso GPTI Tecnologia da Informação S.A Jundiaí/SP (Pólo Colégio Divina Providência) 2010 1822 Palavras 8 Páginas Aplicações atuais da semiótica APLICAÇÕES ATUAIS DA SEMIÓTICA Luis Carlos Carneiro Como bem define Santaella (2002), a Semiótica é um campo de conhecimento que interroga e analisa objetos existentes no mundo, tudo 2228 Palavras 9 Páginas A carta do cacique…

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Caso GPTI Tecnologia da Informação S.A Jundiaí/SP (Pólo Colégio Divina Providência) 2010 1822 Palavras8 Páginas Aplicações atuais da semiótica APLICAÇÕES ATUAIS DA SEMIÓTICA Luis Carlos Carneiro Como bem define Santaella (2002), a Semiótica é um campo de conhecimento que interroga e analisa objetos existentes no mundo, tudo 2228 Palavras9 Páginas A carta…

............. 91 No próximo capítulo........................................................................................................ 92 Capítulo 5: Redação científica e formatação de bibliografia..................................... 93 Objetivos da sua aprendizagem....................................................................................... 93 Você se…

artigo 1.º, parágrafo 5.º, do CTB, expressamente definiu: “Os órgãos e entidades de trânsito pertencentes ao Sistema Nacional de Trânsito darão prioridade em suas ações à defesa da vida, nela incluída a preservação da saúde e do meio ambiente”. Dessume-se, então, que todo cidadão deve ter acesso ao meio ambiente equilibrado e que o Estado tem a obrigação de assegurar o bem-estar coletivo com qualidade de vida no trânsito. O escopo deste trabalho é desvendar possibilidades de…

sapiens. Espécie esta que há muitos anos deixou de amar para destruir, abandonou o diálogo para brigar e abdicou de sorrir para vivenciar a depressão. Demonstraremos, apenas, que algumas fontes energéticas possuem um custo muito elevado para a sociedade. Não se trata especificamente de dinheiro, mas de bens que são inalienáveis: sítios arqueológicos, diversidade biológica, a casa da família passada de geração para geração, a saúde humana... 13 Atuais, senão sábias, foram as…

fênix, álcool, pé;  balaústre, cadáver, rajá;  néctar, polícia, você. M at e r i a l S u p l e m e n ta r 22 92. ESAG – Assinale a alternativa cujas palavras destacadas estão grafadas de acordo com o sistema ortográfico oficial da Língua Portuguesa:  Todo elenco do filme da sessão de ontem, sem exceção, era excelente. Os espectadores, leitores assíduos de resenhas cinematográficas, ficaram ansiosos para ler os comentários sobre a película que talvez sejam veiculados…