Resenha Da 2 Liçao De Freud

Apesar desses resultados, o método de Morelli foi muito criticado, talvez também pela segurança quase arrogante com que era proposto. Posteriormente foi julgado mecânico, grosseiramente positivista, e caiu em descrédito.' (Por outro lado, é possível que 2. "Os livros de Morelli " — escreve Wind — " têm um aspecto bastante insólito se comparados aos de outros historiadores da arte. Eles estão salpicados de ilustrações de dedos e orelhas, cuidadosos registros das minúcias características…

em Instituição Aplicação de Projeto Pedagógico 20 h Elaboração de Relatórios e Projeto Pedagógico Reciclar é o caminho 40 h Oficina de Criatividade Confecção de material pedagógico 30 h Atividades de Teóricas Resenha\Artigo Científico 30 h Atividades de Extensão Projeto IESGO Fazendo História 40 h Total de horas ----------------------------- 160 h Termo de Aprovação de Estagiário Atesto para os devidos fins…

autores e obras COMPAGNON, Antoine. O demônio da teoria; literatura e senso comum. Trad. Cleonice Paes Barreto Mourão.Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1999. Resumos e resenhas de Isaías Carvalho no A - Considerações Gerais: 1. Algumas anotações da orelha, por Eneida Maria de Souza (UFMG): “A lição que se depreende deste livro se volta para a ausência de sucessores dos teóricos dos anos sessenta e setenta, representados por Barthes, Todorov, Genette, entre outros,…

a dupla máscara na qual se escondera. De fato, tratava-se do italiano Giovanni M orelli (sobre­ nome do qual Schwarze é uma cópia e Lerm olieff o anagrama, ou quase). E do “ método morelliano” os historiadores da arte falam correntemente ainda hoje.2 Vejamos rapidamente em que consistia esse método. O s mu­ seus, dizia Morelli, estão cheios de quadros atribuídos de maneira incorreta. M as devolver cada quadro ao seu verdadeiro autor é difícil: muitíssimas vezes encontramo-nos frente a…

85-7316-128-0 1. Psicanálise. 2. Assistência em hospitais públicos. I. Título. 97-1389 CDD 616.8917 CDU 159.964.2 Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, por qualquer meio, seja ela total ou parcial, constitui violação da lei 5.988. A meu pai que me deixou vontade de ensinar e o amor pela universidade Sumário Ao Leitor / 9 O que é feito da psicanálise 13 1. A polêmica da psicanálise 13 2. O c a m p o…

.............................38 UNIDADE IV...........................................................................................40 4.1 Resumo..........................................................................................40 4.2 Resenha............................................................................................42 4.3 Artigo.................................................................................................45 EXERCÍCIOS..............................

RESENHA DO LIVRO “ MATRIZES DO PENSAMENTO PSICOLÓGICO” DE LUÍS CLÁUDIO MENDONÇA FIGUEIREDO 1 CAPÍTULO I A CONSTITUIÇÃO DO ESPAÇO PSICOLÓGICO EMERGÊNCIA E RUÍNA DO SUJEITO Na Idade Moderna surge a redefinição das relações sujeito/objeto: A razão contemplativa cede lugar à “razão” e à ação instrumental. A partir de Francis Bacon, enfatiza-se o caráter operante das relações entre homem e mundo, o sujeito possui o status de senhor de direito da natureza, cabendo ao…

considerando seu contexto histórico-social, suas condições de produção; significa ainda que o discurso reflete uma visão de mundo determinada, necessariamente, vinculada à do(s) seu(s) autor(es) e à sociedade em que vive(m). *Fonte: adm.online.unip.br 2. Texto e discurso* Análise de texto 1 FÁBULA 1. A charge retrata uma reunião internacional sobre o aquecimento global em Copenhague. Analise o texto e levante hipóteses: a) Quem são as três personagens sentadas à mesa? O que elas…

aparece o gênero 1 – escritos 2 – orais: rádio 3 – simples ou complexos: bilhetes, monografia 4 – híbrido: composto por vários recursos de linguagem (jornais, dossiê, portifólio). Os gêneros integram vários tipos de semioses: signos verbais, sons, imagens e formas em movimento ou estáticas. Conceitos Gêneros discursivos: são realizações lingüísticas concretas orais ou escritas, surgem da nossa necessidade, são empíricos. EX: certidão de nascimento, resenha, telefonema,…

mundo, conhecimento interacional; 2) Texto e contexto, contextualização na escrita; 3) As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação); 4) Intertextualidade; 5) As informações implícitas (pressuposto e subentendido); 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos.