Resenha Crítica Sistema Numeração Um Problema Didático

Acadêmico 11 1 O Desenvolvimento 11 2 Formato (Subtítulo de nível 2: Arial 16, alinhado à esquerda) 12 2.1 Estilos pré-formatados (Subtítulo de nível 3: Arial 14, alinhado à esquerda) 12 2.2 Margens 13 2.3 Numeração das páginas 13 2.4 Citação direta e indireta 15 2.5 Referência 15 3 A estrutura e os elementos de tese, dissertação ou trabalho acadêmico 17 4 Sobre a criação e atualização do sumário 18 5 Sobre a…

possíveis com um grupo forte e coeso na construção de um trabalho coletivo comprometido com a sustentação e legitimação da escola. É na discussão e reflexão com os pares que se desenvolve o potencial de participação, cooperação, respeito mútuo e crítica para a formação de um aluno autônomo. Assim, o papel da direção é fundamental no sentido de articular e mediar à integração entre a equipe pedagógica, professores, agentes educacionais, pais, alunos e comunidade, numa visão ampla do…

conhecimentos e valores sociais acumulados pelas gerações passadas como verdades acabadas. Embora a escola vise à preparação para a vida, não busca estabe­lecer relação entre os conteúdos que ensi­na e os interesses dos alunos, tampouco entre esses e os problemas reais que afe­tam a sociedade. Nesse modelo, o professor é visto como autoridade máxima, um organizador dos conteúdos e estratégias de ensino e, por­tanto, o guia exclusivo do processo educativo. A orientação proposta nos…

e figuras de linguagem. Gêneros textuais e tipologia (diferenças). Estratégias de leitura. Construção de sínteses contextualizadas (coesão/coerência). Considerações obtidas por indução e /ou dedução. Detecção de contradições e qualidade. Análise crítica e reflexiva. Avaliação de consequências a partir de escolhas valorativas. Informações implícitas, pressupostos e subtendidos. Argumentação na interpretação III. OBJETIVOS Em construção – Profa.Andréia Almeida Mendes (Manhuaçu) IV. TEMAS DE

para o TCC é a exteriorização do aprendizado acadêmico, fora dos limites da sala de aula. É um campo de aprendizagem no qual, segundo Roesch (1999), ocorre uma maior integração entre aprendizagem acadêmica (reflexão e conceituação) e a resolução de problemas a partir da experiência concreta. Por meio do TCC, o acadêmico irá correlacionar a teoria e a prática, possibilitando a troca de experiências o que contribui para a formação de um profissional preparado para atuar no mercado de…

de Britto ASSESSORIA ESPECIALIZADA Maria Alice Coelho COLABORADORES Celi Espasandin Lopes Luiz Percival Leme Britto Tereza Cristina Bertoncini Gonçalez João Luiz Maximo da Silva Paulo Takeo Sano Eduardo Campos Walkyria Monte Mor LEITURA CRÍTICA Zilma de Moraes Ramos de Oliveira PROJETO GRÁFICO Ana Rita da Costa Joseane A. Ferreira CAPA Ana Rita da Costa Katia Marinho Hembik EDITORAÇÃO Katia Marinho Hembik REVISÃO Sidoni Chamoun AGRADECIMENTO Aos professores que…

Estrutura e Formatação do Trabalho Acadêmico 13 1 O Desenvolvimento 13 2 Formato (Subtítulo de nível 2: Arial 16, alinhado à esquerda) 14 2.1 Estilos pré-formatados (Subtítulo de nível 3: Arial 14, alinhado à esquerda) 14 2.2 Margens 15 2.3 Numeração das páginas 15 2.4 Citação direta e indireta 17 2.5 Referência 17 3 A estrutura e os elementos de tese, dissertação ou trabalho acadêmico 19 4 Sobre a criação e atualização do sumário 20 5 Sobre a encadernação do trabalho…

primeiros dicionários teriam surgido, de acordo com especialistas, por volta do final do século XV, na Europa. E teriam sido elaborados com dois tipos diferentes, mas associados, de objetivos. Num primeiro caso, os propósitos eram eminentemente didáticos: estabelecer equivalências entre palavras do latim (e, às vezes, do grego) e de línguas modernas como o espanhol, o francês e o português. Era uma forma de facilitar o acesso dos alunos aos textos clássicos estudados nas universidades.…

de coesão 19 5. PARÁGRAFO: ROTEIRO DE LEITURA 21 5.1.1 Texto e exercício sobre parágrafo 22 5.1.2 Esquema sobre os tipos de introdução e desenvolvimento de parágrafo 28 5.1.3 Como organizar o parágrafo 28 6. FICHAMENTO 32 7. RESENHA 33 7.1 Dois exemplos de resenha acadêmica 35 8. ARGUMENTAÇÃO LÓGICA E RETÓRICA 37 8.1 Como verificar o valor lógico-material de um argumento 40 8.1.1 Exercícios de argumentação 40 8.1.2 Tipos de falácia 45 8.1.3 Texto sobre falácias não-formais 49…

Estrutura e Formatação do Trabalho Acadêmico 13 1 O Desenvolvimento 13 2 Formato (Subtítulo de nível 2: Arial 16, alinhado à esquerda) 14 2.1 Estilos pré-formatados (Subtítulo de nível 3: Arial 14, alinhado à esquerda) 14 2.2 Margens 15 2.3 Numeração das páginas 16 2.4 Citação direta e indireta 17 2.5 Referência 18 3 A estrutura e os elementos de tese, dissertação ou trabalho acadêmico 20 4 Sobre a criação e atualização do sumário 21 5 Sobre a encadernação do trabalho…