Resenha Crítica Do Livro O Que é Religião

Matrícula: 15/0047428 Profª Dra. Sandra Maria Faleiros Lima Profª Dra. Valéria Gentil Almeida TURMA: C Primeiro semestre/2015 Referencial Bibliográfico MARTINS, Carlos Benedito.O que é sociologia.São Paulo:editora brasiliense.34ª edição.1993 Resenha A formação O matemático francês Henri Poicaré faz referencia à sociologia como sendo uma ciência de muitos métodos e poucos resultados. Mas atualmente poucas pessoas duvidam dos resultados alcançados pela sociologia. E o texto sempre…

Federal de Alagoas -- UFAL Instituto de Ciências Humanas, Comunicação e Artes – ICHCA Curso de Comunicação Social- Relações Públicas. Resenha critica do livro: Os sofrimentos do jovem Werther. Maceió – AL Setembro de 2014 Resenha critica do livro: Os sofrimentos do jovem Werther Trabalho solicitado pelo Dr. Bispo da disciplina de Estética, aos alunos do 3° período de…

INTRODUÇÃO O trabalho pretende realizar uma resenha crítica do livro “O monge e o executivo”, de James Hunter. A obra foi lançada nos EUA em 1998, com o título original de “The servant”. Neste estudo, iremos trabalhar com a 14ª edição, que é do ano de 2004. Em todo o mundo foram mais de 3 milhões de exemplares vendidos. Por sua repercussão, o livro tornou-se uma espécie de “Bíblia” do mundo corporativo moderno. O autor é um consultor de empresas com mais de vinte anos de experiência,…

EM RECURSOS HUMANOS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSOR: AGOSTINHO L. VENÂNCIO ALUNA: NEUZA DE SOUZA CAVALCANTE UMA VIDA SEM LIMITES FORTALEZA 2014 NEUZA DE SOUZA CAVALCANTE UMA VIDA SEM LIMITES Resenha Crítica apresentada como requisito para a obtenção da 1º Nota Parcial da disciplina Estágio Supervisionado II, pelo Curso de Gestão Tecnológica de Recursos Humanos da Fundação Universidade Vale do acaraú, ministrada pelo professor Agostinho Venâncio.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO DISCIPLINA: HERMENÊUTICA PROFº GUSTAVO SOLDATTI 13 DEZ. 2013 MÁRCIA GISELLE R. DOS SANTOS THEISSEN, G. O Novo Testamento (Tradução de Carlos Alberto Pereira). Ed. Vozes, 2007. Petrópolis, RJ. RESENHA: O NOVO TESTAMENTO Com tradução de Carlos Alberto Pereira, o livro “O Novo Testamento” (Ed. Vozes: 2007.149 p.) do renomado exegeta, teólogo e germanista protestante Gerd Theissen, um dos maiores…

Campo grande, MS, 07 de dezembro de 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP EDUCAÇÃO A DISTANCIA RESENHA CRITICA OBRA: IRACEMA AUTOR: JOSE DE ALENCAR Trabalho da matéria de Literaturas de língua portuguesa, desafio de aprendizagem, Resenha Critica, obra: “Iracema” de José de Alencar. Campo grande, MS, 07 de dezembro de 2011 RESENHA CRITICA Obra: IRACEMA Autor: JOSÉ DE ALENCAR IRACEMA, romance de José de Alencar, é um dos principais…

Simples Estudantes Um blog dedicado a artigos educativos e a opinião desta singela estudante que vos fala. Início Críticas ou Sugestões! Boa leitura! Quem sou eu quarta-feira, 14 de março de 2012 Resenha do livro "Memórias Póstumas de Brás Cubas" - Machado de Assis. "Memórias Póstumas de Brás Cubas, autor: Machado de Assis. Edição por "Globo". Páginas: 280 à 365." "Memórias Póstumas de Brás Cubas" é o título de uma das mais renomadas obras do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE – UFAC CURSO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS APLICADAS CURSO DE DIREITO RESENHA CRÍTICA SOBRE O LIVRO JUSTIÇA – O QUE É FAZER A COISA CERTA DE MICHAEL J. SANDEL RIO BRANCO – ACRE OUTUBRO/2013 MARIA ELISÂNGELA DOS SANTOS ANDRADE RESENHA CRÍTICA SOBRE O LIVRO JUSTIÇA – O QUE É FAZER A COISA CERTA DE MICHAEL J. SANDEL Trabalho realizado…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFAFIBE Engenharia Civil – 1º B Resenha do filme “Zeitgeist” BEBEDOURO 2013 Introdução Peter Joseph é um diretor americano de filmes não comerciais e ativistas. Peter nasceu na Carolina do Norte em uma família de classe média. Devido ao conteúdo controverso de seus filmes, ele escolheu reter seu sobrenome para proteger a identidade e anonimato de sua família. Ele disse em entrevistas que o papel da sua mãe como uma trabalhadora social ajudou a moldar…

Saviani aponta que as teorias educacionais podem ser classificadas em dois grupos e ressalta que ambos tentam explicar a marginalidade fazendo um paralelo entre educação e sociedade. O primeiro grupo, denominado por Saviani de “Teorias não-críticas”, composto pela Pedagogia Tradicional, a Pedagogia Nova e a Pedagogia Tecnicista entendem a educação como instrumento de equalização social, portanto, de superação da marginalidade. Já o segundo grupo, nomeado de “Teorias…