Resenha Crítica Do Artigo Científico

Objetivo do fichamento 3 8.3 Tipos de fichamento 3 8.4 Conteúdo das fichas 4 8.5 Modelos de fichamentos 5 08 |aula Profª. Drª Ana Cláudia Puggina Objetivos da aula ▪▪ Conhecer como produzir fichas oriundas de leituras de artigos científicos ou outras fontes literárias. Introdução “A sabedoria em sua maior parte não se trata de adquirir, e sim de organizar”. Alan ‘elfo 8.1 O que é fichamento? O fichamento é uma ferramenta didática que permite ao…

RESUMO (ABNT, NBR 6028) Resumo crítico: redigido por especialistas com análise crítica de um documento. Também chamado de resenha. Resumo indicativo: indica apenas os pontos principais do documento, não apresentando dados qualitativos, quantitativos, etc. De modo geral, não dispensa a consulta ao original. Resumo informativo (científico): informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a consulta…

– Ulisses Herrera Chaves Coordenador do Curso de Psicologia da UNIP-Bauru CRONOGRAMA DE ATIVIDADES- TURMA 2014 (1º/2º período): - Objetivos: As Atividades Complementares (AC’s) têm a finalidade integradora de articular as atividades acadêmico-científico-culturais às competências complementares necessárias aos objetivos gerais dos conteúdos programáticos. Estas atividades fazem parte do currículo do Curso de Psicologia e, como tal, para obter aprovação, o aluno deverá cumprir as horas…

........................ 3 Seletiva .................................................................................................. 3 Reflexiva ................................................................................................ 3 Crítica .................................................................................................... 3 Interpretativa ........................................................................................ 3 Explicativa .........................

WANDERLEY HERCULINO DA SILVA – 1° SEMESTRE 2013.1 Resenha crítica do artigo “ A importância do saber científico para a prática profissional” de Ana de Albuquerque Vasconcelos e Rosália da Silva Corrêa. O artigo “ A importância do saber científico para a prática profissional” foi escrito por Ana Vasconcelos e Rosália Corrêa, objetivando incentivar os discentes dos cursos de Administração e Ciências Contábeis a se colocarem numa postura crítica em relação as ciências foco de seus…

Resenha: aspectos formais, lingüísticos e funcionais (Profa. Dra. Vanda Maria da Silva Elias) Resenha: o que é? Diariamente, nos deparamos, em jornais e revistas, com resenhas realizadas por especialistas sobre filmes, peças de teatro, exposições de arte, trabalhos artísticos em geral, além das resenhas de livros, teses e artigos. Já sabemos, pois, o que é resenha e quais suas formas e funções. Especificamente, a resenha de livros e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA-UNIR CAMPUS DE ROLIM DE MOURA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA Orestes Zivieri Neto1 Carla Fernanda T. Santana2 Redação científica: A prática de fichamentos, resumos, resenhas João Bosco Medeiros é licenciado em Filosofia, pós-graduado em Literatura Brasileira e mestre em Letras pela Universidade de São Paulo (USP). É professor de Técnicas de Redação e Literatura Brasileira. Algumas de suas obras são: comunicação cientifica: Normas Técnicas para Redação Científica

BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO DOCENTE: Antônio De Freitas Melo RESUMO, RESUMO CRÍTICO, RESENHA CRÍTICA. Teresina outubro de 2014 AUTOR DO TRABALHO Maria Sueli de Sousa Lima Silva RESUMO, RESUMO CRÍTICO, RESENHA CRÍTICA. Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Metodologia do Trabalho científico.

| Resenha Crítica de Artigo Professor Marcelo Silva, Me. _ Professor da Escola de Contabilidade da FEAC/UPF Nome:_______________________________________________ Data:_____________ Parte I _ orientações sobre a confecção do trabalho: 1- Acesse literatura indicada pelo professor sobre os conceitos de uma resenha crítica – na disciplina é adotada estrutura resumida de resenha crítica como descrito no item 3 da Parte I; 2- Leia antes o material alvo da resenha, somente após

ELABORANDO RESENHAS Disciplina: Iniciação ao Conhecimento Acadêmico Professor: Me. José Borges O que é Resenha? ● ● ● Segundo a NBR 6028:2003, é um resumo crítico. Se analisar apenas uma edição de várias chama-se recensão. Nela se constroem relações entre as propriedades de um objeto analisado, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele; O que pode ser resenhado? ● Artigos, ensaios, romances, livros, filmes, álbuns, peças teatrais, eventos, dentre…