elaborando resenhas

ELABORANDO RESENHAS

Disciplina: Iniciação ao Conhecimento
Acadêmico
Professor: Me. José Borges

O que é Resenha?
●

●

●

Segundo a NBR 6028:2003, é um resumo crítico. Se analisar apenas uma edição de várias chama-se recensão.
Nela se constroem relações entre as propriedades de um objeto analisado, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele;

O que pode ser resenhado?

●

Artigos, ensaios, romances, livros, filmes, álbuns, peças teatrais, eventos, dentre outros;

Para que serve a resenha?
●

●

●

Para apresentar um objeto (artigos, ensaios etc.) desconhecido ao leitor.
A resenha fornece uma ideia resumida dos assuntos tratados, apresenta informações sobre o objeto, além de críticas e relações intertextuais. Isso dá ao leitor condições para avaliar seu grau de interesse em relação ao objeto resenhado;

Que informações dar sobre o objeto resenhado? ●

●

Nome do autor, nome do documento, onde e quando foi publicado e outras informações que possibilitem localizar o material.
Isso pode ser indicado no corpo do texto
(integrado a ele) ou no final (referências).

O que é uma crítica?
●

●

●

Emitir opiniões, apresentando os problemas e as qualidades do documento.
Pode-se estabelecer relações intertextuais (do texto com outros).
A crítica deve ser desenvolvida com base em um tópico considerado central.

Requisitos necessários
●
●

●

●

Conhecimento completo da obra;
Competência na matéria que está sendo resenhada; Capacidade de juízo crítico para diferenciar o essencial do supérfluo;
Independência de juízo e cuidado para não deturpar as ideias do autor.

Formato
●

●

●

Em resenhas solicitadas em disciplinas: dados de identificação (título, nome do autor, etc.) numa capa, num cabeçalho ou modelo adiante.
Resenhas elaboradas para publicação seguem as orientações do veículo em que forem publicadas. A princípio, não há limites de palavras para resenhas (resumos críticos).

Modelo
●

Folha A4

●

Margem superior: 3 cm

●

Margem