Resenha Crítica De Kafka E Texto Complementar

Revista da FAE Sujeitos de linguagem Marise Manoel* Resumo Este artigo busca contribuir para o debate acerca do trabalho com o texto em sala de aula, despertado por professores de diferentes disciplinas curriculares, de instituições de ensino públicas e privadas. Está dividido em quatro partes, que se inter-relacionam na exposição de algumas considerações sobre a noção de sujeito, assumindo a perspectiva da análise de discurso, em que a subjetividade é incorporada ao…

Leitura e Produção de Texto Concepção de leitura A leitura é uma atividade de capacitação de ideias, a concepção na leitura exige do leitor o foco no texto assim fazendo com que ele tenha um reconhecimento do sentido das palavras e estruturas do texto. Podendo ser um processo de descoberta, uma tarefa desafiadora. Leitura sempre irá depender do que a pessoa já sabe, das experiências adquiridas ao longo da sua vida, cada pessoa tem uma leitura particular de um mesmo texto, dependendo do…

enfocam a progressão do repertório de textos representativos de cada modalidade, argumentação do texto e o seu planejamento, contemplando sua revisão, refacção e avaliação, inserindo, ainda, temas políticos, sociais e econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver no aluno as competências necessárias para o planejamento de textos de diferentes organizações macro-estruturais, usando com proficiência a argumentação nos textos escritos.…

IPT - MATERIAL COMPLEMENTAR NAIR FELD A. Exercícios : verbos irregulares Quando ele ........................................... seu trabalho direito, todos o elogiarão. (v. fazer) Caso ele ...................................................... tudo direito, todos o valorizariam. (v. fazer) Se ela ................................................................... o filho no chão, será melhor. (v. pôr) Se ela .....................................................

................................ 13 2.2 O PROBLEMA DO SENSO COMUM.................................................. 14 2.3 A INTERPRETAÇÃO DO SENSO COMUM........................................ 14 2.4 O SENSO COMUM E A CRÍTICA....................................................... 15 2.4.1 CARACTERÍSTICAS DO SENSO COMUM............................................. 17 3 PESQUISA CIENTÍFICA............................................................... 19

Castro, Érica G. - Por um teatro épico e ético 36 Por um teatro épico e ético a crítica teatral de Anatol Rosenfeld [For an epic and ethical theater – The theater criticism of Anatol Rosenfeld] Érica Gonçalves de Castro 1 Abstract: In this paper we discuss some of Anatol Rosenfeld’s most important writings on the theater, especially his O Teatro épico (Epic Theater), where he takes up the principles of Brecht’s dramatic art and Brecht’s work in organizing anthologies of…

APRESENTAÇÃO VISUAL DA REDAÇÃO • O aluno deve preencher corretamente todos os itens do cabeçalho com letra legível. • Centralizar o título na primeira linha, sem aspas e sem grifo. • Pular uma linha entre o título e o texto para então iniciar a redação. • Fazer parágrafos distando mais ou menos três centímetros da margem e mantê-los alinhados. • Não ultrapassar as margens (direita e esquerda) e também não deixar de atingi-las. • Evitar rasuras e borrões

da série Núcleo Básico: André Müller de Mello Autores: Cristiane Megid, Suely Betanho Revisão técnica: Fernanda Mello Damai Equipe de Edição Coordenação geral: Carlos Tabosa Seabra, Rogério Eduardo Alves Coordenação editorial: Luiz Marin Edição de texto: Marcos Aparecido da Paixão Secretário editorial: Antonio Mello Revisores: Ana Maria Cortazzo Silva, Ana Maria de Carvalho Tavares Direção de arte: Bbox Design Ilustrações: Carlos Grillo e Rodval Mathias Pesquisa iconográfica: Completo…

Fernando Vieira de Mello Vice-Governador Guilherme Afif Domingos DIRETORIA DE PROJETOS EDUCACIONAIS Direção: Fernando José de Almeida Coordenação editorial: Luiz Marin Gerência:  onica Gardelli Franco, Júlio Moreno M Edição de texto: Marcos Aparecido da Paixão Coordenação Técnica: Maria Luiza Guedes Secretário editorial: Antonio Mello Equipe de autoria Centro Paula Souza Secretário de Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia Paulo Alexandre Barbosa…

por ele, descobrindo seus mistérios. E aproveitem bem o que foi criado pelos autores com esforço e paixão. Seleções como esta requerem pesquisa e merecem todo cuidado. Não há receitas para organizá-las, mas o ideal é que exista equilíbrio e os textos expressem com nitidez características básicas de cada escritor quanto à sua maneira de escrever e de enxergar o mundo. Para isso é imprescindível que o organizador mantenha estreita convivência com a literatura a ser focalizada.…