Resenha Critica Universidade Monstro

A CIDADANIA AM T.H.MARSHALL (UMA CONTRIBUIÇÃO À CRÍTICA DA CIDADANIA LIBERAL) Mônica Apolonio da Silva Introdução Então, verás, um dia, o cidadão e a real cidadania. Samba de Enredo do G.R.E.S. Império Serrano/1996 É possível continuarmos invocando a cidadania para caracterizar uma perspectiva "avançada" em educação? Ou será que o conceito liberal de cidadania impossibilita sua utilização? Este trabalho pretende contribuir…

nas instituições e nos valores.” Elihu Katz, Universidade da Pennsylvania “Crescer na Era das Mídias” é uma excelente revisão crítica da agitação que cerca a infância e as mídias neste raiar do século XXI. O livro debate as questões com grande estilo e extrema clareza, chegando a conclusões que são de importância vital, não apenas para educadores e profissionais de mídia, como para qualquer adulto interessado e informado.” Valerie Walkerdine, Universidade de Western Sydney “ Este é um…

Ediciones El País, 1985, p.98. 9 TUSELL, J., Manual de Historia de España, vol. 6, Madrid: Historia 16, 1994, p.748. Os motivos que levaram o regime franquista a introduzir mudanças que podiam provocar (e sem dúvida provocaram) um aumento da crítica pública e, em consequência, um debilitamento da legitimidade da ditadura foram muito debatidos. A maioria dos autores acredita que foi o resultado de pressões internacionais e também de pressões estruturais resultantes do desenvolvimento…

aPliCada AS REPRESENTAÇÕES DO PROCESSO AVALIATIVO PRESENTE NOS DOCENTES EGRESSOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ADRIANA CÉLIA ALVES (UFU) Resumo de Paper Este estudo pretende analisar como os discentes egressos do Curso de Letras da Universidade Federal de Uberlândia veem o processo avaliativo. Buscaremos problematizar como os professores de Línguas em exercício, formados na Universidade Federal de Uberlândia, trabalham com o processo avaliativo: o que…

quais periodicamente se sacode. Já foi dito que o Brasil é um país caipira. Caipira no bom sentido, como aquele que olha com espanto, e excessivo respeito, para tudo o que ultrapassa as fronteiras onde finca os domínios da familiaridade pessoal. Na crítica e na pesquisa de cinema podemos ver esse "caipirismo" manifestando-se em duas esferas. Inicialmente através da transformação do espanto em deslumbre, direcionado ao estrangeiro e àquilo que significa: a novidade. Deslumbrado com o…

...................... 1 A razão inconstante: ciência, saber e legitimação social Kenneth Rochel de Camargo Jr. PSICOLOGIA SOCIAL: O LUGAR DA CRÍTICA, DA MEMÓRIA E DA AFETIVIDADE CAPÍTULO 2................................................................................................ 24 O que é mesmo Psicologia Social? Uma perspectiva crítica de sua história e seu estado hoje Pedrinho Guareschi CAPÍTULO 3................................................................................

bem como os objetivos de cada tradução analisada. Tratando-se de um texto teatral, procuramos verificar também se os textos foram traduzidos com vistas à encenação ou se foram alguma vez encenados. Barbara Heliodora Barbara Heliodora, tradutora, crítica teatral e pesquisadora, é considerada uma das maiores autoridades brasileiras em Shakespeare, tendo já traduzido um total de 30 peças, das quais 20 estão publicadas. A tradutora pretende em breve terminar a versão do teatro completo por encomenda

............................................................... 18 TÓPICO 3 – O DESAFIO SOCIAL DA UNIVERSIDADE E A QUESTÃO DA PESQUISA .................................................................................................. 19 1 INTRODUÇÃO .............................................................................................................. 19 2 O DESAFIO CENTRAL DA UNIVERSIDADE DIANTE DOS NOVOS TEMPOS ......... 19 LEITURA COMPLEMENTAR ........................................

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA REFLEXÕES ACERCA DA PSICANÁLISE E DA LITERATURA NO ESTUDO DO INDIVÍDUO COM BASE NA TEORIA CRÍTICA NI V AL DO A L E XAND RE DE F RE I T AS SÃO PAULO 2013 ii UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA REFLEXÕES ACERCA DA PSICANÁLISE E DA LITERATURA NO ESTUDO DO INDIVÍDUO COM BASE NA TEORIA CRÍTICA (Versão original) NI VAL DO AL E XANDRE DE F RE I T AS Tese apresentada ao Instituto de Psicologia da…

INGLESA: uma história do ensino de inglês no Brasil (1809-1951) Dissertação apresentada ao curso de Teoria Literária do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Teoria Literária. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Marisa Philbert Lajolo Unicamp Instituto de Estudos da Linguagem 1999