Resenha Critica To Livro O Texto Em Sala De Aula

goal of the present article is to bring for the memory a subject related with the reading. It was already developed some years ago. There is an attempt to recover and to reinforce some such important points as: the development of the critical spirit through the reading and the verification of the reality that is very difficult of developing a learning work and of true citizenship in the Higher Education because the academics don't know, don't like and don't want to read. 1 INTRODUÇÃO

IPATINGA AGOSTO – 2013 Patrícia Nascimento Alves - 10.2.9691 IPATINGA AGOSTO – 2013 Ética na educação cidadã: respeito à diversidade. Patrícia Nascimento Alves Resumo No presente texto analisamos os materiais textuais e visuais e pudemos rever alguns conceitos já estudados anteriormente e absorver outros aprendizados, entre eles a construção da consciência moral e os pressupostos éticos inerentes à educação que…

sujeitos e para onde eles conduzem o ensino com as atitudes que adotam e cobram em sala de aula de seus alunos. Para esta análise, foram usados dois questionários (QUALE e CRESAL de Horwitz, 1985 e 1988) para se obter um levantamento das crenças sobre ensino e aprendizagem das professoras. Esses dados foram analisados juntamente com as transcrições de aulas e anotações de campo para se observar se, em sala de aula, as professoras criavam condições para que seus alunos se…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE ASSIS YARA GOES MONTEIRO ALEXANDRE PEREIRA DOS PCN – LÍNGUA PORTUGUESA À SALA DE AULA: TRAJETÓRIA DISCURSIVA ASSIS – SP 2005 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE ASSIS YARA GOES MONTEIRO ALEXANDRE PEREIRA DOS PCN – LÍNGUA PORTUGUESA À SALA DE AULA: TRAJETÓRIA DISCURSIVA Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Letras da Faculdade de Ciências e Letras de Assis (UNESP),…

Anexo 43 3.3.4 Glossário 43 REFERÊNCIAS 44 APÊNDICE 1 – ROTEIRO RESUMIDO DO TRABALHO ACADÊMICO 45 APÊNDICE 2 – RESUMO 47 APÊNDICE 3 – RESENHA 49 ANEXO 1 - MODELO DE RESENHA 51 ANEXO 2 – MODELO DE PROJETO DE PESQUISA 56 ANEXO 3 – MODELO DE ARTIGO 60 MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA Prof. Edilson da Costa APRESENTAÇÃO O objetivo deste texto é apontar algumas orientações importantes e necessárias para a vida acadêmica que se inicia, pois há exigências específicas…

temática de apresentar o ensino de filosofia na educação do ensino médio tendo como base a proposta curricular do Estado de São Paulo e o caderno do professor partindo dessa abordagem critica pretende-se a enunciação de questões e alternativas que permitam uma melhor apreciação e entendimento da disciplina dentro da sala de aula. Palavras - chave: Filosofia, Escola, Educação. Graduanda em Filosofia pela Faculdade de Filosofia da Universidade Metodista de São Paulo. Trabalho de…

PUC Minas Tecnologia em Comunicação Assistiva Processamento de texto escrito Profª Maria Aparecida da Mata Leia, com atenção, os textos 1 e 2 e compare-os. Os dois pertencem ao gênero resumo. Faça uma lista das diferenças que você percebe entre eles. Qual seria a função de cada um? TEXTO 1 CRESPO, Regina Aída. Os conceitos de cultura e ideologia. In: TOMAZI, Nelson Dalcio (coord.). Iniciação à Sociologia. São Paulo: Atual, 1993. Resumido por: Maria da Silva Crespo…

1.2.2 CONTEÚDO 6 - LEITURA E ANÁLISE DE TEXTOS É preciso ler, e principalmente, ler bem. Quem não sabe ler não saberá resumir, não saberá tomar apontamentos e, finalmente, não saberá estudar. Ler bem é o ponto fundamental para os que quiserem ampliar e desenvolver os seus conhecimentos. PARA REFLETIR Ler é dar sentido às coisas, ao mundo, à vida! Saber ler é o ponto de partida para dominar toda a riqueza que um texto, literário ou não, pode transmitir. Bom leitor é quem lê…

this master’s degree dissertation. The objective of the first one is to discuss the mother-child bond and the expression of playing. Literature revision focuses in studies that have been conducted by Donald W. Winnicott. This author comprehends the play development associated with the mother-child bond. Thus, playing starts with mother-child interaction but at the same time, child needs to tolerate mother’s separation in order to transform the play into a creative and symbolic…

profissionais, os quais buscam como soluções para resolver os problemas de aprendizagem de seus estudantes, o encaminhamento para avaliações de diferentes especialidades, sendo que pode haver a ocorrência de uma dificuldade que pode ser solucionada em sala de aula, muitas vezes apenas com a mudança de metodologia utilizada pelo professor ou da relação pessoal do mesmo com o estudante. Outro fator a ser levado em consideração é relacionado ao “tempo” de cada estudante, pois um…